İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

 

FEA-101 Oryantasyon

Oryantayasyon I dersi hazırlık eğitimin tamamlayarak iktisadi ve idari bilimler fakültesi bölümlerine kaydolmuş öğrencilerimizin öncelikle üniversitemizin misyonu vizyonu, temel değerleri ve stratejik hedefleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır ayrıca fakültemiz,  bölümleri, ders, sınav & burs yönetmelikleri,  ders seçimleri, Erasmus programları vb. konular hakkında da kurumsal bilgi, yönerge ve yönetmelikler hakkında bilgi sunulur.

FLC-101 İkinci Yabancı Dil (Çince)

Yazılı ve sözlü Çince'nin temellerine giriş dersidir. Bu dersin amacı, öğrencilere, günlük yaşam, okul performansı, iş ve seyahat alanları gibi Çince konuşan bir ortamda iletişim ihtiyaçlarını karşılamak için ihtiyaç duyacağı temel dilbilgisi eğitimi sağlamaktır. Öğrencilere, okuma, yazma, konuşma ve dinleme öğretimi yoluyla, Çin dilinin akademik, sosyal ve kültürel yönlerini anlama fırsatı sağlanacaktır. Öğrencilerin bu becerilerdeki yetkinliklerini geliştirmek için, Çince dilinde ders kitapları ve metinler kullanılacaktır. Ayrıca ders içersinde, dinleme ve video izleme araçları kullanılarak çeşitli etkinlikler yapılmaktadır.

FLE-101 Birinci Yıl İngilizcesi I

Bu ders, öğrencilerin yeni kelimeler, sözcük öbekleri ve konuşmalardan oluşan özgün bağlamlar oluşturarak mesleki kelime dağarcığını genişletmelerini, dönem içerisinde anlaşılır bir dil bilgisinin sağlanmasıyla mesleki dil bilgisini yapılandırmayı, okuma ve dinleme becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu derste, ilgili metinlerin yardımıyla, öğrencilerin kendi dillerindeki iletişim becerilerini ve akıcılığını geliştirerek hedef dilde kendilerini ifade etme konusunda güvenlerini geliştirmek amaçlanmaktadır. Bu kapsamda dersler, açıklama, sınıf çalışması, tartışma ve grup çalışmaları biçiminde yapılır.

FLF-101 İkinci Yabancı Dil I (Fransızca)

Bu derste, öğrenciler, motive edici bir sınıf ortamında Fransızca olarak ifade etmeye teşvik edilir. Böyle bir öğrenme ortamında, öğrencilerin kendi deneyimlerini ve fikirlerini kullanmalarına izin verilerek öğrenci katılımını ve öğrenmeyi en üst düzeye çıkarmak amaçlanmıştır. Bu dersin önemi, Fransızca kullanımlarını deneyimlemek amacıyla gerçek yaşam koşullarını sınıf ortamına getirmesidir. Derste, öğrencilerin okuma ve dinleme becerilerini geliştirmek için temel Fransızca kelime bilgisi ve okuma metinleri kullanılmakta ve konuşmaya yönelik diyalog aktivitesi kullanılmaktadır.

FLG-101 İkinci Yabancı Dil I (Almanca)

Ders dört temel yabancı dil beceresinin (dinleme, konuşma, okuma, yazma) öğrenilmesini içermektedir. Bu ders için konuların tekrarlanması ve ek araştırmaların yapılması önemle tavsiye edilir. Uygulama yapmak yabancı dil öğreniminde önemli olduğu için, sınıf içi etkinliklerle öğrencilerin pratik yapması sağlanılmaktadır

FLR-101 İkinci Yabancı Dil I (Rusça)

Başlangıç seviyesindeki bu ders Rus alfabesi, fonetik yazım, yeni başlayanlar için pratik dilbilgisi konularını içerir. Bu kapsamda, bu ders içerisinde, alfabeye giriş, kendini tanıtma, nesneleri tanımlama, aile üyeleri, sayılar, sıfat türleri, karşılaştırma cümleleri, zaman hakkında konuşma, sene ay ve günleri tanımlama, geniş zaman ve geçmiş zaman kalıpları, edilgen cümleler, izin isteme, yön tayini ve öneri cümleleri, yazı ve okuma çalışmaları yapılmaktadır

FLS-101 İkinci Yabancı Dil I (İspanyolca)

İkinci yabancı dil olan İspanyolca dersinin amacı: öğrencilere gerekli araçları sağlayarak onların öngörülebilen sınırlı sayıdaki günlük iletişimsel durumlarla başa çıkma becerilerini geliştirmektir. Bu ders öğrencilerin hem sözlü hemde yazı dil araçlarını kullanıp İspanyolca iletişim kurmalarını amaçlar. Bu kapsamda giriş niteliğindeki bu ders, öğrencilerin temel kelimeleri ve dilbilgisini öğrenmelerini sağlayacaktır.

GYP-101 Popüler Kültür ve İletişim

Kültür kavramı, kitle kültürü,  tüketim kültürü, Popüler kültür kavramının gelişimi, seyirci/izleyici sayısı, popülerlik,  küreselleşme ve popüler kültür, eğlence kavramı ve yaşam biçimleri,  yiyecek ve içecek, Popüler ikonlar ve şöhret kavramı, moda ve kimlik, müzik endüstrisi, popüler kültür ve spor endüstrisi, haberler, diziler, çizgi filmler, Dil, Popüler kültür ile ilgili eleştirel yaklaşımlar anlatılmaktadır.

IRE-101 Siyaset Bilimine Giriş

Bu ders siyasal bilgiler çalışma için temel olan siyaset biliminin temel kavram ve teorilerini tanıtmaktadır. Bu kapsamda, siyasi kurumlar, çıkar grupları, siyasi partiler gibi giriş konularına vurgu yapılmaktadır. Temel olarak politik aktörler arasındaki etkileşimlerin analizine odaklanır. Sivil-asker ilişkileri, siyaset ve din, siyaset ve medya ve ideolojiler gibi konular da ayrıntılı olarak tartışılmaktadır. Öğrenciler çeşitli ortamlarda politika hakkında analitik düşünmeye teşvik edilecektir. Bu nedenle, bu dersin amacı, önemli olan siyaset dünyasını daha iyi anlamaktır.

TUR-101 Türkçe

Dersin amacı, öğrencilerin Türk dil kurallarını öğretmektir. Böylece öğrenciler kendilerini net ve verimli bir şekilde açıklayabilecektir. Panel tartışmaları, sempozyum, konferans vb. teknikler, bu derste dinleme becerilerinin gelişimi kapsamında ele alınmaktadır. Öğrencilere sözlü ve yazılı anlatım çalışmaları kapsamında sunum, roman, öykü, deneme, şiir, kompozisyon, dergi, gazete inceleme ve uygulamaları, kitap tanıtımları, imla ve noktalama işaretleri, cümlenin öğeleri, cümle türleri, anlatım bozuklukları, yazılı anlatım türleri, düşünce yazıları, sözlü anlatım türleri öğretilmektedir ve hazırlıklı-hazırlıksız konuşma etkinlikleri yapılmaktadır.

FEA-102 Oryantasyon II (Kariyer Planlama)

Oryantayasyon I dersini başarıyla tamamlamış olan  iktisadi ve idari bilimler fakültesi bölümlerinin kayıtlı  öğrencilerinin  çağdaş ve rekabetçi uluslararası iş dünyasının ihtiyaç ve beklentilerine uygun bilgi, beceri ve yetkinliklerle donatılmış bireyler olarak yetişmelerine olanak sağlayacak şekilde  yetiştirmektir. Bu bağlamda öğrencilerin kariyer planlamalarına doğru yerden başlamalarına olanak sunan eğitim, proje ve ödevlerle desteklenmesi planlanmaktadır.

FLC-102 İkinci Yabancı Dil II (Çince)

Çince öğrenmeye hâlihazırda başlamış olanlar için tasarlanmış bu dersin amacı, öğrencilerin yeni dilbilgisi yapılarını ve bu yapılarla kullanılacak yeni kelimeleri kavramasını sağlamaktır

FLE-102 Birinci Yıl İngilizcesi II

Dersin amacı, akademik metinleri okuma ve yazma tekniğinin öğrencilere kazandırılmasıdır. Bu beceri, sınıf çalışmaları, grup çalışmaları  yazma  ve tartışmalar ile geliştirilir.Her hafta farklı bir konu ele alınır, her konu okuma alıştırmaları ile başlar, eleştirel okuma becerisini geliştirmeye yönelik alıştırmalarla devam eder.

FLF-102 İkinci Yabancı Dil II (Fransızca)

İkinci dönem Fransızca II dersi, Fransızca I’in devamı olarak, dilde temel düzeyde yeterlilik edinmeye ve Fransız ve Fransızca konuşan dünyanın kültürünü anlamaya ağırlık verir. Öğrencilerin kendilerini ifade ederken, basit cümleler kurabilmeleri hedeflenmektedir.Sınıf ortamında ögrencinin derse katılımını en üst düzeye çıkarmak için gerekli materyal ve bilgiyi kullanarak, konuşma ,yazma, dinleme ve okuma becerileri pekiştirilir.Aynı zamanda öğrencinin, konuşma ortamı hazırlanmış sınıfta günlük, sade konuşmaları dialog aracılığıyla kullanabilmesi amaçlanır.

FLG-102 İkinci Yabancı Dil II (Almanca)

Ders, birinci aşama Almanca I'in devamıdır. Temel düzeydeki dil yeterliliği, yeni dil bilgisi ve gramer bilgileri ile pekiştirir; bu becerilerin anlamlı, etkili ve yaratıcı bir tarzda gelişmesine temel oluşturur. Ders saati içerisinde çoğunlukla dinleme ve konuşma becerilerinin ve basit diyalogların geliştirilmesine odaklanılmıştır.

FLR-102 İkinci Yabancı Dil II (Rusça)

Bu ders içerisinde, FLR101’in tekrar gözden geçirilmesinin yanı sıra, şu konulara odaklanılmaktadır: Telefonda konuşma, neden açıklama, cümle oluşturma, şimdiki zaman formu, tavsiye verme, kişilerin ilgi alanları ve hobileri, istek ve planları ifade etme, bazı dilbilgisi kalıpları, almak vermek fiilleri.

FLS-102 İkinci Yabancı Dil II (İspanyolca)

Bu dersin amacı, İspanyolca I dersinde edinilmiş bilgi ve becerilerin zenginleştirilmesine devam etmek, öğrencinin İspanyolca konuşulan bir ülkedeyken karşılaşabileceği farklı ve günlük yaşam deneyimleri için iletişime ve problem çözmeye dayalı bir yaklaşım teşvik etmek, öğrenciler iletişim kurarken hedeflerine ulaşsınlar diye konuşma, yazma, dinleme ve okumada onlara daha uygun araçlar vermektir.

TUR-102 Turkçe II

Duygu ve düşüncelerin maksada uygun bir şekilde ve uyumlu bir anlatımla verilmesini sağlayan retorik, yazım kuralları, noktalama işaretleri ve kompozisyonla ilgili bilgilerin teorik ve uygulamalı olarak verilmesi.

ECO-105 İktisat

Bu dersin amacı  öğrencilere mikroekonomi ve makroekonomi ile ilgili temel kavramları öğretmektir. Gündelik hayatta karşılaşılan ekonomik sorunlar, arz ve talep; fiyat belirleme ve piyasa dengesi, esnekliği, üretim ve maliyet kavramları, piyasa yapıları, ekonomik eşitsizlik, ekonomik büyüme, GSYİH ve ekonomik büyümenin ölçülmesi gibi konular açıklanacaktır.

GYP-105 Evrende Yaşam

Evren’in, Samanyolu’nun, Güneş Sisteminin ve Dünya’nın doğum ve evrimi, bir gök cismi olarak Dünya, bildiğimiz şekli ile yaşamın tanımı, kimyasal ve yapısal temeli, DNA’nın tanımı ve  evrim sürecindeki rolü, yaşamın evrimi ve aklın evrimsel bir avantaj olarak ortaya çıkışı, bir gezegen ve diğer güneş sistemi cisimleri üzerinde yaşamın ortaya çıkış koşulları, 3-küçük ayıcık (goldilocks) hipotezi, diğer yıldız sistemlerinde durum, Drake denklemi, yerdışı yaşamı ve akıllı yaşamı arama (SETI) çalışmaları, araştırmaların sonuçları, yıldızlara göndeirlen mesajlar, uzay yolculuklarının fiziksel temeli ve karşılaşılan güçlükler.

GYP-107 Diksiyon

Diksiyon, güzel söz söyleme, güzel ve etkili konuşma, Edebiyatın yorumculuk ve yaratıcılık yönü, Konuşmayı sanata dönüştürmektir.

IRE-107 Diplomasi Tarihi I

Bu ders, Fransız Devrimi'nden 1914'e kadar dünya tarihine bir giriş niteliği taşımaktadır. Ulusal, politik ve ekonomik gelişmeler gibi konular, Avrupa güçler dengesi sistemine vurgu yaparak, detaylı olarak tartışılacaktır. Ders içerisinde, dünyanın dört bir yanındaki devletlerarası davranışların, farklı zaman zarfında nasıl ilerlediği analiz edilecektir. Bu kapsamdaki akademik içerik, savaşların nedenleri ve diplomartik ilişkiler gibi belirli konuları içermektedir.

IRE-108 Uluslararası İlişkilere Giriş

Bu ders, Uluslararası İlişkiler disiplini ve küresel politikada alanı yönelik ana temalara genel bir giriş niteliğindedir. Diplomatik pazarlık, ekonomik yaptırımlar ve savaş gibi uluslararası politika araçlarına odaklanılmaktadır. Derste dünya politikasının temel aktörleri ve dış politikanın araçları olan devletler, subnasyonel gruplar, uluslarüstü organizasyonlar ve ulusaşırı güçlerle ilgili konular güncel uluslararası ilişkiler örnekleriyle ilişkilendirilerek irdelenecektir. Realizm, Liberalizm, Feminizm ve Eleştirel Yaklaşımlar da dahil olmak üzere, dünya siyasetine yönelik önemli teoriler de incelenen konular arasındadır. Güncel uluslararası ilişkilerin bir tipolojisinden yola çıkarak, öncelikle Türkiye ve Orta Doğu bölgesini ilgilendiren konulara odaklanmaktadır. Aynı zamanda milliyetçilik, etnisite, din, bölgeselcilik ve sıkı karşılıklı bağımlılık tarafından yaratılan sorunların bir analizini de kapsamaktadır.

IRE-110 Diplomasi Tarihi II

Bu ders, siyasi, askeri ve ekonomik varlıklar olarak büyük güçlerin yükselişine ve çöküşüne vurgu yaparak IRE 107 ile kapsanan konuları genişletmeyi amaçlamaktadır. Ders, uluslararası ilişkilerin tarihinin Birinci Dünya Savaşı'ndan günümüze kadar olan dönemini ele almaktadır. Savaş-arası dönem, İkinci Dünya Savaşı'nın kökenleri ve sonuçları, Soğuk Savaş, Détente'deki gelişmeler ve Soğuk Savaş sonrası dönem bu derste ele alınan konulardır.

GYP-113 Toplumsal Cinsiyet

Toplumsal Cinsiyet ve Temel Kavramlar, Toplumsal Cinsiyet ve  Feminizm, Toplumsal Cinsiyet ve İnsan Hakları, Toplumsal Cinsiyet ve Çocuk, Toplumsal Cinsiyet ve Ergen, Toplumsal Cinsiyet ve Aile, Toplumsal Cinsiyet ve Medya, Toplumsal Cinsiyet ve Şiddet, Toplumsal Cinsiyet ve Dil, Söylem, Toplumsal Cinsiyet ve Din Toplumsal Cinsiyet ve Müzik, Spor ve Moda Toplumsal Cinsiyet ve İş Yaşamı, Toplumsal Cinsiyet Eşitsizliğini Önlemeye İlişkin Öneriler

IRE-114 Uluslararası İlişkilerde Araştırma Esasları

Bu derste Bilimin Tanımı ve Amaçları, Bilimin Temel Nitelikleri, Araştırmaların Temel Nitelikleri, Araştırma Çeşitleri, Araştırma Sürecindeki Aşamalar, Problem alanına karar verme, Kaynak (literatür) tarama, Problemi Saptama, Problemi çözebileceğine karar verme, Tekrar kaynak tarama, Hipotezleri Kurma,Yöntemi belirleme, Veri Toplama Tekniğini Seçme, Veri Toplama Aracını Hazırlama veya Seçme, Veri Analiz Planı Yapma, Veri Toplama Planı Yapma, Çalışma evrenine karar verip, örneğin nasıl seçileceğini belirleme, Veri toplama aracını ve analiz şeklini ön çalışmayla kontrol etme, Veri toplama planını uygulama, Veri analiz planını uygulama, Araştırmayı yazma (Raporlaştırma), Yayımlama gibi konular verilir.

GYP-115 Mitoloji

Mit Kavramı, Mitos, Mitoloji Kavramları Bağlamında Mitoloji ve Anlam İlişkisi, Mitolojinin Tarihsel Gelişimi, Yunan Yaratılış Mitleri, Türk Yaratılış Mitleri, Mitoloji,Yaratılış ve Evren, Toplumlara Göre Mitoloji, Yunan Mitolojisi, Yunan Mitolojisi Tanrı ve Tanrıçaları, Türk Mitolojisi, Türk Mitolojisi Tanrı ve Tanrıçaları, Yunan ve Türk Tanrıları Karşılaştırma, Yunan ve Türk Tanrıçaları Karşılaştırma.

GYP-117 Sağlık Sosyolojisi

Sağlık Sosyolojisi dersi, sağlık ve hastalık kavramlarını toplumsal, kültürel, davranışsal, tarihsel ve politik temelleri ile birlikte irdelemeyi, sağlıkla ilgili kavramların nasıl toplumsal ve kültürel olarak  inşa edildiğini örneklerle göstermeyi hedefleyen bir derstir. Ders kapsamında: Sağlık Sosyolojisine Giriş: Temel Kavramlar, Diğer Disiplinlerle İlişkiler, Tarihsel Ortaya Çıkış ve Gelişimi; Modern Batı Tıbbı ve Eleştirileri: Sağlık ve Hastalığa Medikal ve Sosyolojik ve Psikolojik Bakış Açıları; Sağlık ve Hastalığı Etkileyen Toplumsal, Kültürel, Ekonomik ve Siyasal Faktörler; Sağlık ve Hastalık Olgusu; Doktor-Hasta Rolü ve Etkileşimi; Sağlıkta Eşitsizlikler; Sağlık Sosyolojisinde Temel Kuramsal Yaklaşımlar; Sağlık Sosyolojisinde Güncel Gelişmeler; Ağrının Kültürel ve Toplumsal Boyutları; Hastanenin Tarihi, Kliniğin Doğuşu;  Hastanedeki Toplumsal İlişkiler; Tıbbın Toplumsal Örgütlenmesi, Meslekler, Bürokrasi, Uzmanlaşma, Hastane; Toplam Kurum; Akıl Sağlığının Kültürel ve Tarihsel Boyutları; Iatrogenesis, Tıbbileştirme, Tüketim/Risk Toplumu ve Sağlıklı Yaşam Söylemi; Geleneksel Tedavi, Şifacılar, Alternatif Tıp; ve Yaşlılık, Yaşlanma ve Ölüm konuları işlenmektedir.

GYP-119 Film Türleri

Dersin amacı öğrencilerin film türlerine yönelik bir bilgi birikimine sahip olmalarını ve film türlerinin film endüstri içerisinde sahip olduğu özelliklerini öğrenmesini sağlamaktır. Ayrıca öğrencilerin filmleri sosyolojik bir bakış açısıyla analiz ederek türler arasında ayrımları ve benzerlikleri değerlendirmesi amaçlanmaktadır.

FEA-200 Eleştirel Düşünce

Bu derste öğrenciler, eleştirel düşünme hakkında temel bir anlayış geliştireceklerdir. Derste mantıksal kavramlar, akıl yürütme, mantıksal hatalar vb. gibi temel konuları ele alınacaktır. Bu kavramlar hukuk alanında da değerlendirilecektir. Bu ders İngilizce olarak öğretildiği için, öğrencilerin kelime dağarcığını geliştirmesi de amaçlanmıştır.

FLC-201 İkinci Yabancı Dil III - (Çince)

Bu ders kapsamında, kendini ve başkalarını tanıtma, yön tarifleri, yol sorma ve rezervasyon bilgileri, cümle yapıları, düz cümle, soru cümlesi, emir cümlesi benzeri konular ele alınmaktadır.Gramer ve kelime bilgisi konuları restoranda sipariş vermek, gıda alışverişi, davetleri kabul veya red etme, öğrenilen dil hakkında konuşmak benzeri diyaloglar çerçevesinde sunulacaktır.

FLE-201 İkinci Yıl İngilizcesi I

Bu ders, öğrencilerin Uluslararası İlişkiler alanında kelime dağarcıklarını genişletmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca okuma, anlama ve eleştirel düşünme becerilerini metinlerle genişleten öğrencilerin, iletişim ve konuşma becerilerini geliştirmek hedeflenmektedir. Aynı zamanda, öğrencilerin ileri okuma ve yazma becerilerini geliştirmeye odaklanılmaktadır.

FLF-201 İkinci Yabancı Dil III (Fransızca)

Öğrecinin Fransızca konuşmasını motive edecek bilgileri içerir. Ögrenme ortamında ögrencinin derse katılımını en üst düzeye çıkarmak için gerekli materyal ve bilgiyi kullanarak, konuşma yazma dinleme ve konuşma aktiviteleri.

FLG-201 İkinci Yabancı Dil III (Almanca)

Bu ders, öğrencilerin başlamış oldukları Almanca eğitiminin devamı niteliğindedir. Bu kapsamda, öğencilerin kendilerini farklı zaman kalıpları (geçmiş zaman, gelecek zaman, şimdiki zaman gibi) içerisinde ifade etmeleri hedeflenmektedir. Öğrenciler, günlük konuşma dilini içeren (aile, arkadaşlar, restoranlar) konularda Almanca kısa diyaloglar yaparak iletişim kuracaklardır. Sınıf diyaloglarına katılarak yazılı ve işitsel Almanca dilini kavrayacaklardır. Öğrenciler, Almanca yazabilme becerilerini sınıfta kısa denemeler yazarak geliştirecek ve kelime dağarcığını arttırarak Almanca konuşma yeteneği kazanacaktır

FLR-201 İkinci Yabancı Dil III (Rusça)

Bu dersin amacı öğrencilerin dil araçları ıle sözlü ve yazılı iletişimi seviyesine getirmek, çeşitli sosyal durumlarda öğrencinin deneyim ve güvenini arttıracak Rus Dili ve Kültürü nün farkındalığından keyif alınmasını sağlamaktır. Aynı zamanda ders, çeşitli temel konularda iletişim kurabilmeyi kapsamakta ve dil bilgisini pekiştirme ve çeşitlendirmeyi içermektedir. Öğrencilerin Rusça telaffuzlarının geliştirilmesi ve konuşma sırasında daha anlaşılır olması hedeflenmektedir.

FLS-201 İkinci Yabancı Dil III (İspanyolca)

Bu derstte öğrenciler anlamlı, etkili ve artan akıcılık ve yaratıcılıkla iletişim kurabilmek için temel İspanyolca I ve II’de anlatılan bilgi ve dilbilgisini geliştirirler. Ders, dil yapılarını yeniden inceleme, okuma, yazma ve konuşma becerilerinin gelişmesinin yanısıra, metinsel analize ve İspanyolca konuşan dünyanın kültürel hikâyelerine de yer vermektedir.

HIS-201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

Bu derste Osmanlı Devletinin kuruluşu, yükselişi, gerileme ve çöküşü, Birinci Dünya Savaşının nedenleri ve sonuçları, Milli Mücadelenin hazırlanışı, yürütülmesi ve sonuçları, Atatürk ilke ve inkılapları anlatılmakta ve öğrencilerin temel konuları tanımlaması beklenmektedir. Aynı zamanda "Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi" yani "Atatürkçülük" ele alınmakta ve özellikle "Atatürkçü Düşünce Sisteminin" içeriğine yer verilmektedir.

FLC-202 İkinci Yabancı Dil IV (Çince)

Sürekli gelişen, değişen ve globalleşen dünyamızda, çağın gereklerine ayak uydurabilmek, farklı kültürlerle doğru iletişim kurabilmek, sağlıklı bilgi akışını kesintisiz yürütebilmek için yabancı dil eğitimi önemlidir. Bu doğrultuda, bu ders öğrencilere Çince’yi hem dilbilimsel hem de işitsel öğrenmeye teşvik etmektedir. Ders içerisinde farklı öğrenme teknikleri (görsel-işitsel gibi) kullanılmaktadır. Ayrıca, her konu sonunda öğrencilerin gelişimi odaklı aktiviteler yapılamaktadır.

FLE-202 İkinci Yıl İngilizcesi II

Bu ders, okumaya (çeşitli okuma stratejileri geliştirmeye), konuşmaya (rol canlandırma, tartışmalar), dinleme (konuşmalar, röportajlar) yazmaya (nesneler ve diyagramları tanımlamak, metinleri özetlemek, eksiler ve artılara yönelik kompozisyon yazmak, tahminler yapmak, e-postalar, fakslar ve mektuplar, vb.) yönelik aktiviteleri içermektedir. Bu kapsamda öğrencilerin Uluslararası İlişkiler alanında kullanılan kelimeleri öğrenmeleri hedeflenmektedir.

FLF-202 İkinci Yabancı Dil IV (Fransızca)

İkinci sınıf öğrenciler bu derste, motive edici bir sınıf ortamında kendilerini Fransızca olarak ifade etmeye teşvik edilir. Böyle bir öğrenme ortamında, öğrencilerin kendi deneyimlerini ve fikirlerini kullanmasıyla derse katılımı arttırılır ve öğrenme en üst düzeye çıkarılmaya çalışılır. Dersle ilgili en önemli nokta, Fransızca kullanımını deneyimlemek için gerçek yaşam koşullarını sınıf ortamına getirmesidir. Bu ders, temel Fransızca kelime hazinesi, okuma metinleri, öğrencilerin okuma ve dinleme becerilerini geliştirmek için diyaloglar hazırlar.

FLG-202 İkinci Yabancı Dil IV (Almanca)

Bu yabancı dil dersinde özellikle hedeflenilen nokta, belirli bir seviye yakalamaktır. Bu, öğrencinin kendisini B1 seviyesinde ifade edebilmesi ve bunu yaparken iletişim problemi yaşamaması anlamına gelmektedir. Bu doğrultuda, bu ders bugüne kadar ele alınan gramer konularını tekrar etmeye ve yeni kelimeler öğrenmeye yöneliktir. Bu sayede, öğrencilerin yıl sonunda eksikliklerini kapatarak yeni konular hazır olması sağlanmaktadır.

FLR-202 İkinci Yabancı Dil VI (Rusça)

İngilizce günümüzde tüm dünyada gerek günlük yaşamda gerekse birçok sektörde ağırlığı olan bir dil. Ancak günümüzde ana dili İngilizce olan milyonlarca kişi ikinci dil olarak Rusçayı öğrenmektedir. Rusça dersinde özellikle hedeflediğimiz, öğrencilerin yıl sonuna kadar öğrendikleri yabancı dil ile B1 seviyesini yakalamalarıdır. B1 seviyesinde öğrenci, kısa, net, basit ileti ve duyurulardaki temel düşünceyi kavrayabilir, bazı metinleri okuyabilir.

FLS-202 İkinci Yabancı Dil IV (İspanyolca)

Bu dersin amacı, öğrencilerin okuyabilecek , yazabilecek, anlayabilcek ve konuşabilecek düzeye gelmeleridir.Bu sayede öğrenciler, güncel konuları tartışabilecek ve uzmanlık alanina giren konularda konuşup fikrini açıklayabilecektir. Bu kapsamda, bu ders,  kelime ve dilbilgisine ağırlıklı olarak yönelecektir. Ayrıca, edinilen bilgiler, dinleme ve konuşma aktiviteleri ile desteklenecektir. Bu ders içerisinde öğrenciler, grup çalışması, sunum, tartışma benzeri etkinlikler gerçekleştirecektir.

HIS-202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II

1923 yılından (Lozan Antlaşması ve Türkiye Cumhuriyetinin kuruluşu), 1938 (Atatürk’ün ölümü) yılına kadar modern bir devletin tesisine doğru yapılan çabalar; yasal, sosyal ve kültürel reformlar; ekonomik ve dış politika, cumhuriyet dönemi sırasında ekonomi ve dış politika; iç politika ve siyasal partiler; Mustafa Kemal Atatürk’ün düşünce sistemi, ilkeleri ve amaçları, Mustafa Kemal Atatürk’ün başlıca siyaseti ve reformları tartışılmaktadır.

IRE-204 Siyasi Düşünce Tarihi

Bu ders, Platon, Aristo, Machiavelly, Hobbes, Locke, Rousseau, Burke, J.S. Mill gibi bazı büyük politik düşünürlerin teorilerine ve fikirlerine bir giriş niteliğindedir. Adalet, doğal hukuk, sözleşme, genel irade, gelenek, özgürlük, sömürü ve ilgili temalar, teoriler ve fikirler kapsamında incelenecektir.

IRE-213 Uluslararası İlişkiler Teorileri

Bu dersin amacı, öğrencilerin, hem dünyadaki siyasal olayları hem de bu olayları inceleyen ve açıklayan çağdaş akademik literatürü anlamalarına ve eleştirel olarak değerlendirmelerine imkân sağlayacak kavramsal araçlarla donatılmasını sağlamaktır. Bu ders, uluslararası ilişkiler disiplininin 20. yüzyılın başlarından bu yana gelişmekte olan teorilerini ele almaktadır. Yapı / yapan tartışması ve devlet-merkezcilik meselesi gibi uluslararası ilişkiler çalışmasında temel kavramlar, aktörler, kurumlar ve tartışmalara odaklanmaktadır. Bu kapsamda ders, realizm, neorealizm, liberalizm, neoliberalizm, Marksizim ve konstrüktivist teori gibi konuları ele almaktadır.

IRE-215 İnsan Hakları

Bu dersin amacı, öğrencilerin uluslararası insan hakları hukuku anlayışını geliştirmek ve onlara kökenleri, varsayımları, içerikleri, sınırları ve potansiyelleri de dahil olmak üzere uluslararası insan hakları hukukunun ilkeleri ve kurumları hakkında sağlam bir anlayış kazandırmaktır. Bu ders, insan hakları ihlallerinin nedenleri ve önlenmesi etrafında yoğunlaşacaktır. Örgütlere ve uluslararası insan hakları standartlarına yönelik yapılacak bir girişten sonra, dikkatimizi insan hakları ihlallerinin politik, ekonomik ve davranışsal nedenlerine çevireceğiz. İnsan haklarındaki tarihsel gelişmeler ve bu bölgeyi etkileyen ihlaller de bu ders kapsamında ele alınacaktır. Vaka örnekleri dünyanın her yerinden ülkelerden alınacaktır.

IRE-217 Uluslararası Ekonomik Organizasyonlar

GATT, tarihi gelişimi ve sistemi, Dünya Ticaret Örgütü; amaçları, işleyişi Uluslararası ve ticari entegrasyon hareketleri (AB, EFTA, NAFTA, MERCOSUR, APEC, ASEAN, ECO vb.), OECD, Karadeniz Ekonomik İşbirliği, D-8'ler, Dünya Bankası, IMF ve diğer uluslararası yatırım bankaları ders kapsamında incelenecektir.

IRE-220 Uluslararası Siyasi Organizasyonlar

Bu dersin amacı öğrencilere uluslararası örgütlerin nasıl işlediğini anlamalarını sağlamaktır. Bu derste, Birleşmiş Milletler’in ortaya çıkışı ve gelişimi ile Örgütün yapısında ve işlevlerinde öngörülen reformlar detaylarıyla tartışılacaktır. Avrupa savunması ile ilgili sorunlar da incelenecektir. Ders içerisinde, öğrencilere uluslararası kuruluşların çalışmalarını destekleyen teorik kavramlar, tartışmalar ve fikirler tanıtılacaktır. Uluslararası örgütlenmeyi analiz etmek için BM ve NATO gibi bazı kuruluşlar analiz edilecektir.

FLC-301 İkinci Yabancı Dil V (Çince)

Bu ders,  okuma ve yazma becerilerini temel dilbilgisi formlarına uygun olarak  geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu çerçevede her hafta farklı bir konu ele alınarak temel ve orta  düzeyde  dilbilgisi konularında alıştırma yapılacaktır. Bu kapsamda öğrencilerin yön gösterme, diyalog kurma,  şükran ve pişmanlık benzeri ifadeleri kullanma, bir kişinin söylediğini anlamadıklarında nasıl cevap verecekleri veya nasıl önerilerde bulunacakları benzeri konular üzerinden okuma, yazma ve konuşma pratiklerinin geliştirilmesi de hedeflenmektedir.

FLF-301 İkinci Yabancı Dil V (Fransızca)

Bu derste, öğrencilerin  kendilerini motive edici bir sınıf ortamında Fransızca olarak ifade etmeleri teşvik edilmektedir. Öğrencinin derse katılımını en üst düzeye çıkarmak için gerekli materyaller kullanılarak, konuşma, yazma, dinleme ve okuma aktiviteleri gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamda derste günlük hayatın farklı anlarında gerçekleşebilecek durumlara yönelik konuşma ve yazma alıştırmaları yapılmaktadır.

FLG-301 İkinci Yabancı Dil V (Almanca)

Bu ders yazılı ve sözlü Almanca’nın geliştirilmiş düzeyine giriş aşamasıdır. Avrupa Dil Portfolio’suna göre B1 Almanca düzeyini kullanmak amaçlanmaktadır. Bu ders, dört temel yabancı dil beceresinin (dinleme, konuşma, okuma, yazma) geliştirilmesinin yanı sıra, dilbilgisi ve kelime alıştırmalarını da içermektedir. Derste,  yabancı dil öğreniminde önemli olan konu tekrarı  ve  ek araştırmalar yapılmaktadır.

FLR-301 İkinci Yabancı Dil V (Rusça)

Bu derste, öğrencilerin  kelime alıştırmaları yaparak anlamlı cümleler kurması  amaçlanmıştır. Derste hikaye kitaplarından okumalar yapılmaktadır. Böylelikle  öğrencilerin telaffuzunun geliştirilmesine katkı sağlanmaktadır. Ayrıca derste, temel gramer konuları da ele alınmaktadır.

FLS-301 İkinci Yabancı Dil V (İspanyolca)

Bu derste, öğrencinin İspanyolca konuşmasını motive edecek alıştırmalar yapılmaktadır. Ayrıca bu ders ile öğrencilerin okuma ve yazma becerilerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Telaffuzdan dilbilgisine kadar birçok şeyi içeren temel konular bu ders ile ele alınmaktadır. Ayrıca ders kapsamında öğrencilere, uluslararası ilişkiler alanına yönelik çeşitli kelimeler de öğretilmektedir.

IRE-301 Dünya Siyasetinde Güncel Sorunlar

Bu dersin amacı, dünya siyasetinde öne çıkan uluslararası konularla ilgili önemli tartışmaları ele almaktır. Bu ders, Arap-İsrail Sorunu, Ortadoğu Barış Süreci, Nükleer Kriz, Çin ve Hindistan’ın yükselişi gibi örnek olaylar üzerinden dünya siyasetinde öne çıkan uluslararası konuları incelemektedir.

IRE-311 Uluslararası İlişkilerde İletişim

Bu ders, öğrencilerin çeşitli konularda bilgilerini arttırmayı ve öğrenciler arasında  sosyal diyalogu teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Bu derste çeşitli makaleler, politik tartışmalar analiz edilmekte ve bazı siyasi organizasyonların simülasyonu yapılmaktadır. Bu ders, yeni öğrenme materyallerinden ve etkili iletişim için yeni fırsatlardan yararlanarak, üçüncü sınıf öğrencilerinin İngilizce yazma ve sunum becerilerini daha da geliştirmelerine yardımcı olmaktadır. Dersin amacı öğrencilerin amaç ve hedeflerine en iyi uyabilecekleri yolları düşünmeleri ve içselleştirmeleri, düşüncelerini ve görüşlerini hedef kitleye açıkça ve etkili bir şekilde aktarmalarını sağlamaktır.

LAW-301 Uluslararası Hukuk I

Bu ders, Uluslararası Hukuka giriş dersi niteliğindedir. Uluslararası Hukuk I dersi, hukukun milletler arasındaki rolünü analiz etmeyi amaçlamaktadır. Bu derste, uluslararası hukukun temel tanımı, devletler ve diğer kurumlar arasındaki uyumluluğu, uluslararası hukukun kaynakları ve uluslararası sözleşmeler gibi konulara değinilecek, uluslararası hukukun etkileri tartışılacak, uluslararası hukuku oluşturan öğeler ele alınacaktır. Bu çerçevedeki ders aynı zamanda uluslararası hukuki süreci de incelemektedir.

ITL-313 Sanal Dünyalar

Ders, avatarlar aracılığıyla çevrimiçi bir sanal ortam olan Second Life üzerinden işlenecektir. Öğrenciler sanal ortamın nasıl işlediğini görecek ve sanal içeriğin yaratılma şeklini değerlendireceklerdir. Bu ders; öğrencilere kültürel farklılık, dil engelleri, zaman farkı, teknolojik sorunlar vb. birçok engelle uğraşırken sanal ve kültürlerarası bir ortamda etkili bir takım çalışmasını nasıl yöneteceklerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Bu ders aynı zamanda farklı disiplinlerden, kurumlardan ve kültürlerden katılımcılar ve öğretim görevlileri arasında işbirliği ve ağ oluşturma fırsatı verecektir. Sanal Dünyaların teknolojik bileşenleri, Sanal Dünyalar ile ilgili etik ve sosyal konular bu derste işlenecektir. Böylece, bir dönemlik çalışmadan sonra öğrenciler Sanal Dünyaların günümüz toplumundaki rolünü anlayabileceklerdir.

IRE-331 Uluslararası Güvenlik

Bu ders,  ulusal güvenlik sorunlarına ilişkin bir giriş dersi niteliğindedir. Dersin amacı, öğrencilere Uluslararası Güvenlik hakkında temel ve güncel bilgiler sunmaktır. Derste ortak güvenlik, güvenlik işbirliği, savaş, terörizm, karşı terörizm, güvenlik ikilemi, tehditler, hassasiyetler ve anarşi gibi kavramlar incelenmektedir. Avrupa Savunma Sistemi, uluslararası organize suçlar ve enerji güvenliği ile ilgili konular ayrıca tartışılmaktadır. Öğrencileri akademik sahada yazmaya ve okumaya teşvik etmenin yanı sıra, bu ders Uluslararası Güvenlik teorileri ile bu teorilerin geniş bir düzlemde tartışılabileceği güncel güvenlik sorunları üzerinde durmaktadır.

IRE-333 AB- Politikaları

Bu derste Avrupa Birliği’nin 1945'ten bu yana gösterdiği tarihsel gelişim ve siyasi-ekonomik entegrasyon süreci incelenmektedir. AB entegrasyon sürecini tarihsel olarak inceleyen bu ders, Avrupa Komisyonu, Avrupa Konseyi ve Avrupa Parlamentosu gibi AB kurumlarını ve bu kurumların entegrasyon sürecindeki rolü üzerine odaklanmaktadır. Birliğin mevcut yapısı ve problemleri incelenerek genişleme stratejileri üzerinde durulmaktadır. Ayrıca, AB Güvenlik ve Savunma Politikası, Ekonomik ve Parasal Birlik gibi ortak politika alanlarını incelemektedir. Aynı zamanda derste güncel gelişmeler ışığında Türkiye'nin Avrupa Birliği’ne üyelik yolundaki aşamalar ve mevcut problemler tartışılmaktadır.

FLC-302 İkinci Yabancı Dil VI (Çince)

Bu ders konuşma ve dinleme becerilerini kullanarak dilbilgisi kurallarına uygun şekilde Çince öğretmeyi amaçlamaktadır. Bu çerçevede temel düzeyde gramer konuları ele alınmakta, öğrencilerin uluslararası ilişkiler alanına yönelik farklı konularda araştırma yapması sağlanmakta ve çeşitli aktiviteler ile konuşma ve dinleme becerileri geliştirilmeye çalışılmaktadır.

FLF-302 İkinci Yabancı Dil VI (Fransızca)

Bu derste öğrenciler, kendilerini motive edici bir sınıf ortamında Fransızca olarak ifade etmeye teşvik edilir. Bu ders, orta düzeyde konuşma ve dinleme becerilerini öğretmeye yardımcı olur.

FLG-302 İkinci Yabancı Dil VI (Almanca)

Bu derste, öğrencilerin dil becerilerini geliştirmek için fiil biçimleri, şimdiki zaman, gelecek zaman ve koşullu yapılar ele alınmaktadır.

FLR-302 İkinci Yabancı Dil IV (Rusça)

Bu derste, öğrencilerin kendilerini Rusça olarak ifade etme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Bu kapsamda ders, öğrencilerin başlangıç ve orta seviyede okuma ve yazma becerilerini geliştirmesine yardımcı olmaktadır. Ayrıca öğrenciler, boş zaman aktiviteleri hakkında konuşma ve arkadaşlarını eğlenmeye davet etme benzeri diyalog formlarının pratiğini yapmaktadırlar. Ders kapsamında kelime bilgilerinin gelişimi, geçmiş zaman, sayılar, adres  sorma ve zaman konuları da ele alınmaktadır.

FLS-302 İkinci Yabancı Dil VI (İspanyolca)

İspanyolca dersinin  amacı, dinleme, konuşma, okuma ve yazma konusunda öğrencilere  yeterlilik kazandırmaktır. Ayrıca, bu ders ile öğrenciler etkili iletişimin ve anlamlı dil yeterliliğinin temeli olan akıcı konuşma becerisini kazanacaklardır.

LAW-302 Uluslararası Hukuk II

Bu ders, Uluslararası Hukuk I dersinin devamı niteliğindedir.Uluslararası Hukuk II dersi öğrencilere, milletler arasın hukukun rolünün analizi  fırsatını sağlayacaktır. Derste, devletlerin ve hükümetlerin tanınması, hak ve görevler, yabancılara karşı devletin sorumluluğu, deniz hukuku kanunu ve uluslararası diplomasiyle ilgili konuları ele alınmaktadır. Böylece, bu ders çeşitli hukuk konuları kapsamında öğrencilerin analitik ve eleştirel düşünme becerilerinin gelişmesinin de üzerinde durmaktadır.

IRE-310 Ortadoğu Siyasi Tarihi

Bu dersin amacı,  Türk dış politikasında önemli bir yer işgal eden Ortadoğu’nun politik, ekonomik ve sosyal karakteristiklerini analiz etmektir. Osmanlı İmparatorluğu'nun yıkılışından sonraki sosyal, ekonomik ve siyasi gelişmeler dersin kapsamı dahilindedir. Bölgedeki güncel sorunlar küresel perspektifle olduğu kadar tarihsel gelişim içerisinde de tartışılacaktır. Ortadoğu’da yabancı güçler,  Ortadoğu’daki İran, Suriye gibi önemli ülkeler ve bu ülkelerin Türkiye ile ilişkisi, bölgedeki terör gibi önemli sorunlar bu ders kapsamında ele alınmaktadır.

IRE-336 Uluslararası Terörizm

Dersin temel amacı, öğrencilerin uluslararası terörizm konusunda bilgilendirmesini sağlamak ve terörizm konusunda yaşanan sorunlara stratejik bir bakış açısıyla yaklaşabilmelerini sağlamaktır.  Ders kapsamında öğrencilere teorik ve uygulamadan gelen bilgiler stratejik düzeyde aktarılacaktır. Bu çerçevede terörizmin konsepti ve nedenleri ile eski ve yeni terörizm kavramı yanında terör örgütlerinin organizasyonel yapısı güncel örneklerle şekillendirilecektir. Terörizmin psikolojisine odaklanılırken, karşı terörizm ve terörizmle mücadele konuları güncel gelişmeler ile irdelenecektir.

IRE-338 Uluslararası İlişkiler Konulu Filmler

Uluslararası İlişkiler Konulu Filmler dersi kapsamında, uluslararası politika alanında öne çıkan konulara yönelik film, belgesel ve çeşitli makaleler üzerinden tartışmalar yapılmaktadır. Dönem boyunca etnik çatışma, insani müdahale, uluslararası örgütler, nükleer silahlar gibi konulara yönelik 8 film/belgesel izlenmektedir. Uluslararası İlişkiler alanında önemli olay ve gelişmeleri konu alan görsel materyallerin kullanılması ile teorik bilgileri pekiştirilmesi ve uluslararası sistemdeki gelişmelerin takip edilmesi hedeflenmektedir.

IRE-340 Toplumsal Hareketler

Bu ders, toplumsal hareketlerin nedenlerini, çıkış koşullarını, gelişimini, küreselleşme sürecine olan etkilerini ve sonuçlarını incelemektedir. Ders kapsamında, çeşitli ülke ve bölgelerde gerçekleşen toplumsal hareketler, tarihsel süreçleri ve arka plan gelişmeleri ile birlikte ele alınmaktadır. Bu doğrultuda, küreselleşme karşıtlığı, nükleer karşıtlığı, çevreci hareketler ve benzeri konular tartışılacak konular arasında yer almaktadır.

ITL-314 Sanal Dünyalar

Ders, avatarlar aracılığıyla çevrimiçi bir sanal ortam olan Second Life üzerinden işlenecektir. Öğrenciler sanal ortamın nasıl işlediğini görecek ve sanal içeriğin yaratılma şeklini değerlendireceklerdir. Bu ders; öğrencilere kültürel farklılık, dil engelleri, zaman farkı, teknolojik sorunlar vb. birçok engelle uğraşırken sanal ve kültürlerarası bir ortamda etkili bir takım çalışmasını nasıl yöneteceklerini öğretmeyi amaçlamaktadır. Bu ders aynı zamanda farklı disiplinlerden, kurumlardan ve kültürlerden katılımcılar ve öğretim görevlileri arasında işbirliği ve ağ oluşturma fırsatı verecektir. Sanal Dünyaların teknolojik bileşenleri, Sanal Dünyalar ile ilgili etik ve sosyal konular bu derste işlenecektir. Böylece, bir dönemlik çalışmadan sonra öğrenciler Sanal Dünyaların günümüz toplumundaki rolünü anlayabileceklerdir.

ITL-310 İşletmeler İçin Yeni Teknolojiler

Bu ders, dijital dönüşümün teknoloji yönlerinin yanı sıra pazar ve iş yönleri ile dijitalleşme süreçlerini etkileyen politika ve düzenleyici girişimlerin incelenmesini kapsamaktadır. Bu kapsamda ders, verilerin yönetilmesi, verilerin işlenmesi ve kullanıma sunulan dijital hizmetlerin ve uygulamaların, iş modelleri dahil olmak üzere iş süreçleri ve hizmetlerinin incelenmesi konularını ele almaktadır. Böylece, bir dönemlik çalışmanın ardından öğrenciler dijitalleşmenin günümüz toplumundaki etkisini anlayabileceklerdir.

FLC-401 İkinci Yabancı Dil VII (Çince)

Bu derste, öğrencilerin çeşitli konularda ileri düzeyde okuma ve yazma becerisi kazanması ve çeşitli aktivitelerle konuşma pratiklerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Ayrıca bu ders kapsamında öğrenciler, Çince konuşan halkların kültürünü, geleneklerini ve alışkanlıklarını daha yakından öğreneceklerdir.

FLF-401 İkinci Yabancı Dil VII (Fransızca)

Bu ders, öğrencilerin  Fransızca  konuşma ve  dinlediğini anlama becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Fransızca okuma ve yazma becerilerini geliştirmeye yönelik ders içerisinde çeşitli aktiviteler gerçekleştirilmektedir. Ayrıca bu derste öğrenciler, çağdaş Fransız kültürü çerçevesinde kendilerini ifade etmeyi de öğrenmektedir.

FLG-401 İkinci Yabancı Dil VII (Almanca)

Ders, dört temel yabancı dil beceresinin (dinleme, konuşma, okuma, yazma) geliştirilmesinin yanı sıra dilbilgisi ve kelime konularıyla ilgili alıştırmaları içermektedir. Bu derste Almanca dilinde düşünmeyi kolaylaştırmak için çeşitli metinler okunmakta ve tartışılmaktadır. Ayrıca, öğrencilerin telaffuzlarının düzeltilmesi için de çalışmalar yürütülmektedir. Çeşitli uygulamaların yapılması yabancı dil öğreniminde önemli olduğu için, ders konularının tekrarlanması ve ek araştırmaların yapılması bu ders kapsamında önemle tavsiye edilmektedir.

FLR-401 İkinci Yabancı Dil VII (Rusça)

Bu ders, öğrencilerin  Rusça  konuşma ve  dinlediğini anlama becerilerini geliştirmesine yardımcı olmaktadır.

FLS-401 İkinci Yabancı Dil VII (İspanyolca)

Bu derste öğrencilerin iş hayatına yönelik konuşma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi beklenir. Ders kapsamında, öğrencilerin edindikleri temel yabancı dil bilgilerini pekiştirmek için çeşitli öğretici etkinlikleri uygulanmaktadır. Bu doğrultuda, kelime öğrenme, dilbilgisi kurallarına uygun olarak yazma, akıcı konuşma konuları üzerine durulmaktadır.

IRE-409 Çağdaş Türk Siyaseti Tarihi

Bu derste, Osmanlıdan günümüze Türk siyasal sisteminin gelişmeleri incelenir. Türkiye Cumhuriyetinin politikasını şekillendiren kavramlar, fikirler, kişilikler, kurumlar ve olaylarla birlikte, geçerli politik meseleler detaylı bir şekilde tartışılır. Aynı zamanda bu ders, Türk siyasi liderlerinin Türk siyasetinin evriminde oynamış oldukları rolün analiz edilmesini sağlamaktadır. 

IRE-419 Uluslararası Siyasi Ekonomi

Bu dersin amacı, iktisadi ve siyasi süreçlerin karşılıklı etkileşimini incelemektir. Öğrencilere uluslararası ekonomik sistemin yapısı ve bu yapı ile siyasal kurumların girdiği karmaşık etkileşim süreci hakkında teorik ve pratik bilgi verilmektedir. Ders kapsamında tartışılacak konular, ticaret ve korumacılık, IMF, Dünya Bankası ve Dünya Ticaret Örgütü gibi küresel kurumların rolü ve performansı, çokuluslu şirketlerin önemi, AB ve NAFTA gibi bölgesel ekonomik entegrasyon çabaları ve Çin, Hindistan, Brezilya gibi yeni ekonomik aktörlerin ortaya çıkması şeklindedir.

IRE-425 Amerika ve Dünya Politikası

Bu derste, Amerika ve Dünya Politikası iki aşamada incelenmektedir. İlk olarak, Amerika’nın önceliklerinin tarihi süreç içinde nasıl değiştiğini anlamak için Amerikan dış politika tarihi incelenmektedir. Bu tarih, Amerikan dış politikasındaki güncel konuları ve tartışmaları anlamanıza yardımcı olacaktır. İkinci olarak, Çin, Rusya, Fransa, İran, Almanya, AB, Hindistan gibi bazı önemli ülkelerin politikalarına  dayanan dünya siyaseti ele alınmaktadır.

IRE-430 Uluslararası İlişkiler ve Küreselleşme

Bu ders, küreselleşme teriminin tanımını, küreselleşme sürecinin nedenlerini, doğasını ve etkilerini analiz edecektir.  Ayrıca bu ders, küreselleşme yanlısı ve küreselleşme karşıtı hareketlerin artıları ve eksileri tartışmalarına da odaklanmaktadır.

FLC-402 İkinci Yabancı Dil VIII (Çince)

Bu ders, dört yıllık Çin dili eğitimini tamamlayacak öğrencilerin, metin okuma ve akıcı konuşma becerilerini yapılacak çeşitli pratiklerle desteklemeyi amaçlamaktadır. Ayrıca bu ders kapsamında çeşitli çeviri pratikleri de yapılmaktadır.

FLF-402 İkinci Yabancı Dil VIII (Fransızca)

Bu ders, öğrencilerin ileri düzeyde konuşma ve dinleme becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Bu derste, öğrenciler etkili iletişim ve dil yeterliliğinin temel alan bir eğitim alacaklardır.

FLG-402 İkinci Yabancı Dil VIII (Almanca)

Bu derste  öğrencinin, iş hayatına yönelik  dinleme, konuşma, okuma ve yazma yeteneğinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu çerçevede sunumlar ve konuşma egzersizleri yapılmaktadır.

FLR-402 İkinci Yabancı Dil VIII (Rusça)

Bu ders, öğrencileri Rusça dilinin iş yaşamında kullanılması için yönlendirmektedir. Böylece öğrencilerin Rusça iletişim becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.

FLS-402 İkinci Yabancı Dil VIII (İspanyolca)

Bu derste öğrencilerin konuşma ve yorumlama becerilerini artırmak için çeşitli etkinlikler (tartışmalar, sunumlar,vb) yapılacaktır. Ders ayrıca, öğrencileri İspanyolca dilinde okuma ve yazma konusunda da teşvik etmektedir.

IRE-408 İklim Değişikliği

Bu dersin amacı, çevre sorunları içinde yer alan iklim değişikliğinin uluslararası ilişkilere etkisini incelemektir. Bu kapsamda öğrencilere, küresel çevre sorunları içerisinde yer alan iklim değişikliği ve iklim değişikliğinin uluslararası ilişkilere etkisi hakkında teorik ve pratik bilgiler verilmektedir. Ders kapsamında iklim değişikliği, iklim değişikliğinin göç boyutu, iklim değişikliğinin uluslararası güvenlik üzerinndeki etkileri, çevreci hareketler, Arktik bölgesi ve AB’nin çevre politikası tartışılacak konular arasında yer almaktadır.

IRE-418 Uluslararası İlişkilerde Simülasyon

Bu ders öğrencilere uluslararası güvenlikteki temel teorileri ve sorunları tanıtır. Odak noktası hem teorik hem de pratiktir. Ders, öğrencilere şimdi ve gelecekte uluslararası güvenlikteki temel sorunları anlamaları için gerekli temel araçları sağlamayı amaçlamaktadır. Simülasyonuna katılarak öğrenciler, çeşitli dış politika karar vericilerinin rollerini üstlenmektedirler.

IRE-428 Türk Dış Politikası

Bu ders, Osmanlıdan günümüze Türk dış politikasının gelişimini kapsar. Modern Türk siyasi yaşamının ve kurumlarının bir incelemesini ortaya koyar.  Dersin amacı, Türk dış politikasının tarihi arka planından başlayarak Cumhuriyet döneminin dış politikasını tanıtmak ve tahlil etmektir.

IRE-460 Uluslararası İlişkilerde Girişimcilik

Bu ders ile öğrencilerin, girişimcilerin en önemli ihtiyaçlarından biri olan iş planı yazımı konusunda bilgilendirmek, bir iş fikri geliştirmelerini sağlamak ve bu iş fikrini iş planına dönüştürmek için gerekli araştırmaları yapmalarını, teknikleri kullanmalarını ve sunmalarını gerçekleştirmeleri amaçlanmıştır. Ders, bir girişimci olabilmek için gerekli bilgi ve becerileri içermektedir.  Ders içeriğinde belirtildiği gibi  girişmci bireylerin vereceği seminerler, projeler, takım çalışmasına dayalı kısa oyun, ödevlerle ve tartışmalarla iyi bir iş planının hazırlanması sağlanmaktadır. Ayrıca, dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler Ayrıca KOSGEB desteklerinden yararlanmalarına imkan sağlayan  Uygulamalı Girişimcilik Eğitimi -UGE katılım belgesine de sahip olmaktadırlar.

IRE-462 Uluslararası İlişkiler Alanında Staj

Bu ders, öğrencilerin teorik bilgilerini iş hayatında kullanmalarını sağlayacaktır. 30 iş günü çalışma fırsatı sunan bu ders, öğrencilerin geleceğe yönelik ilk adımlar atmasına teşvik edici içeriktedir.

IRE-464 Uluslararası İlişkiler Projesi

Bu ders, belli bir konuda tez yazmak için gerekli olan veri toplama, araştırma soruları sorma ve tezi organize etme gibi konularla ilgilenir. Bu ders kapsamında her öğrenci, uluslararası politikayla ilgili bir konuda araştırma yapacak ve araştırmasını dönem sonunda sunacaktır.