Fen Edebiyat Fakültesi

Çağ Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi 2025 Yılı AR-GE Faaliyetleri Hakkında Bilgilendirme

Çağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, 2025 yılında akademik üretkenliğini tüm bölümlerinde belirgin biçimde sürdürmüştür. Fakülte öğretim elemanları; 1 Ocak – 31 Aralık 2025 tarihleri arasında uluslararası ve ulusal düzeyde çok sayıda bilimsel makale, kitap, kitap bölümü ve bildiri yayımlamış; ayrıca yurt içi ve yurt dışındaki pek çok sempozyum, kongre ve çalıştaya katılmıştır.

Bu dönemde öğretim elemanlarımızca toplam 20 bilimsel makale yayımlanmıştır. Bu makalelerin dördü SSCI indeksli dergilerde (biri Q1, üçü Q2 kategorisinde), üçü Scopus indeksinde (biri Q2, biri Q3, biri Q4 kategorisinde), biri ise ESCI kapsamında taranan dergilerde yer almıştır. Özellikle İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü öğretim elemanlarının Frontiers in Psychology, Behavioral Sciences ve Frontiers in Education gibi uluslararası saygın dergilerdeki yayınları; Psikoloji Bölümü öğretim elemanlarının Neuropsychiatric Disease and Treatment dergisinde yer alan çalışması; Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğretim elemanının Palimpsest dergisinde yayımlanan makalesi, uluslararası görünürlük açısından öne çıkan başarılardan olmuştur. Altı makale ise TR Dizin kapsamında taranan hakemli dergilerde yayımlanmıştır.

Kitap ve kitap bölümü yayıncılığında da yoğun bir üretim gerçekleşmiştir. Fakülte öğretim elemanları tarafından 2025 yılında 3 telif/editörlü bilimsel kitap yayımlanmış, 7 kitap bölümü ulusal ve uluslararası yayınevleri aracılığıyla okuyucuyla buluşmuştur. Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğretim elemanları Ş. Kalsın, S. Özdemirel, A. Yıldız ve D. Canarslan Yıldız tarafından hazırlanan Sosyal Medya ve Bilgisayar Oyunlarından Kullanılan Sözlerin Günlük Dile Yansıması başlıklı kitap ile Ş. Kalsın editörlüğünde yayımlanan Tarihî Metinler Tanıklığında Siyaset Okumaları başlıklı kitap, bölümün dil, kültür ve edebiyat alanındaki güncel araştırma yönelimlerini yansıtmaktadır. S. Özdemirel tarafından yayımlanan Türkiye Türkçesi Ağızları Tıp Terimleri Sözlüğü ise alanında önemli bir başvuru kaynağı olma niteliği taşımaktadır.

Fakültemiz 2025 yılında iki büyük uluslararası sempozyuma ev sahipliği yapmıştır. Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öncülüğünde, Aziz Kiril ve Metodiy Üniversitesi ile Goçe Delçev Üniversitesi'nin paydaşlığında 28 Nisan 2025'te düzenlenen I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu ve 22 Mayıs 2025'te gerçekleştirilen Uluslararası Türk Dünyasında Dil, Edebiyat ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu, Türk dünyası çalışmaları alanında önemli birer bilimsel platform oluşturmuştur. Her iki sempozyumun da özet ve tam metin bildiri kitapları Çağ Üniversitesi Yayınları tarafından basılmış; fakülte öğretim elemanlarımız bu etkinliklerde 13 bildiri sunmuştur.

Öğretim elemanlarımız, TESOL Türkiye Uluslararası ELT Konferansı, IATEFL ReSIG Teachers Research! Online Konferansı, Akdeniz Üniversiteler Birliği (UNIMED) Genel Kurulu, Uluslararası ASC Bahar Kongresi, International Congress on Social Sciences and Management Studies, 27. Uluslararası Türk Halk Kültürü Sempozyumu ve Fourth International Language-for-All Conference (LfAC'25) başta olmak üzere birçok uluslararası bilimsel etkinlikte fakültemizi temsil etmiş; bildiri sunumu, oturum başkanlığı, çalıştay eğitmenliği ve mentörlük gibi çeşitli görevler üstlenmiştir.

Fakülte bünyesinde düzenlenen etkinlikler bakımından da 2025 yılı verimli bir dönem olmuştur. Yukarıda anılan iki uluslararası sempozyuma ek olarak İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü'nde Çevirmen Olma Hikâyem öğrenci konferansı gerçekleştirilmiş; 26 Eylül Dil Bayramı kapsamında Türkçenin Renkleri etkinliği Özel Çağ Ortaokulu ile işbirliği içinde düzenlenmiştir. Tüm bu faaliyetler, fakültemizin disiplinlerarası ve uluslararası iş birliklerini güçlendirmeye, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları (özellikle SKA-4 Nitelikli Eğitim ve SKA-17 Amaçlar İçin Ortaklıklar) çerçevesinde akademik üretime katkı sunmaya devam ettiğini göstermektedir.

Yayınlar ve Faaliyetler Listesi

1. Uluslararası İndeksli Makaleler (SSCI, ESCI, Scopus)

• Dağtaş, A., & Zaimoğlu, S. (2025). Emotions inspire transformation: Delving into EFL teachers' emotions and professional identities. Frontiers in Education. https://doi.org/10.3389/feduc.2025.1684188
• Doğruyol, S. (2025). The mediating role of forgiveness and the moderating role of perceived partner responsiveness in the relationship between victim sensitivity and subjective well-being in romantic relationships. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3844830
• Koç, A. Ş. (2025). Approval-seeking in social media: Moderating role of social comparison and cyber values. Researches on Multidisciplinary Approaches (Romaya Journal). https://dergipark.org.tr/tr/pub/romaya-journal/issue/94393/1774859
• Özdemirel, S. (2025). Yabancı kökenli tıp terimlerinin Türkiye Türkçesi ağızlarındaki varlığı. Palimpsest. https://js.ugd.edu.mk/index.php/PAL/issue/view/424
• Ünal, G. A., Kocatepe Avcı, U., & Özdemir, E. (2025). Relationship between peritraumatic dissociation, beliefs about losing control, resilience, and PTSD on earthquake survivors in Turkey. Neuropsychiatric Disease and Treatment. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40206286/
• Zaimoğlu, S., & Dağtaş, A. (2025). Empowering minds and fostering inclusion: ELT graduate students' experiences with critical pedagogy. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1678565
• Zaimoğlu, S., & Dağtaş, A. (2025). Enhancing well-being in higher education: The role of job satisfaction and resilience among ELT instructors. Frontiers in Psychology. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1629498
• Zaimoğlu, S., & Dağtaş, A. (2025). Teacher cognition and practices in using generative AI tools to support student engagement in EFL higher-education contexts. Behavioral Sciences, 15(9), 1202. https://doi.org/10.3390/bs15091202

2. Ulusal İndeksli Makaleler (TR Dizin)

• Aydın, B. C. (2025). Antik uygarlıklardan 20. yüzyıla kadar çeviri tarihine genel bir bakış. İstanbul Üniversitesi Çeviribilim Dergisi. https://www.researchgate.net/publication/393429073
• Dağtaş, A. (2025). Ecopedagogy in educational research with reflections for ELT: A bibliometric analysis. Bartın University Journal of Faculty of Education. https://dergipark.org.tr/en/pub/buefad/article/1638367
• Demir, A. N., & Zaimoğlu, S. (2025). A bibliometric analysis of the role of culture in English language teaching from 2014 to 2024. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyuefd/issue/94060/1624751
• Demir, A. N., & Zaimoğlu, S. (2025). Enhancing or deteriorating? The influence of ChatGPT on university students' academic writing skills in Türkiye. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi. https://dergipark.org.tr/en/pub/befdergi/issue/92534/1647707
• Kocatepe Avcı, U. (2025). Dissociative symptoms in patients with psychiatric disorders. Journal of Cognitive-Behavioral Psychotherapy and Research. https://doi.org/10.14744/JCBPR.2025.34513
• Özdemirel, S. (2025). Türkiye Türkçesi ağızlarında (Karabük ve Niğde ağzı) görülen bazı deyimler üzerine. Dil Araştırmaları. https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4050297

3. Diğer Uluslararası İndeksli Makaleler (EBSCO, Index Copernicus, EuroPub)

• Aydın, B. C. (2025). Development and progress of translation activities in Türkiye from late Ottoman to early Republican era. International Journal of Language and Translation Studies. https://dergipark.org.tr/tr/pub/lotus/issue/92604/1649494
• Aydın, B. C. (2025). The relationship between learning objectives and student performance in the course 'on-sight translation': A data-driven analysis. GAS Journal of Education and Literature (GASJEL). https://www.researchgate.net/publication/391429221
• Dağtaş, A. (2025). Exploring the digital competences of EFL teachers according to the European Digital Competence Framework. Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. https://dergipark.org.tr/en/pub/cagsbd/article/1825770
• Sarı, H., & Tuyan, S. (2025). Examining the effect of formative assessment on students' writing anxiety: An action research study. International Journal of Language Academy. https://ijla.net/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=81745
• Sunbat, N. Ö., & Zaimoğlu, S. (2025). Teachers' perceptions and practices of cultural content in ELT classrooms. International Journal of Language Academy. https://www.researchgate.net/publication/390519959

4. Rapor / Kısa Makale

• Tuyan, S. (2025). Mentoring teacher-research workshop series 2025: Mobilizing educator potential through teacher-research mentoring. MenTRnet. https://mentrnet.net/mentoring-tr-workshop-series-2025/

5. Kitaplar (Telif ve Editörlü)

• İbrahimli, H. (2025). Psikolojide ana kuramlar (A. Ş. Koç & İ. İbrahimli, Ed.). Nobel Akademik Yayıncılık. https://www.nobelyayin.com/psikolojide-ana-kuramlar-22432.html
• Kalsın, Ş. (Ed.). (2025). Tarihî metinler tanıklığında siyaset okumaları. PA Paradigma Akademi Yayınları. (ISBN: 978-625-8674-06-4)
• Kalsın, Ş. (Ed.), Özdemirel, S., Yıldız, A., & Canarslan Yıldız, D. (Ed. Yrd.). (2025). Uluslararası Türk Dünyasında Dil, Edebiyat ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu – Özet metin bildiriler kitabı. Çağ Üniversitesi Yayınları. https://openaccess.cag.edu.tr/items/09134eb0-10eb-468a-a833-caaf90c10d4c
• Kalsın, Ş. (Ed.), Özdemirel, S., Yıldız, A., & Canarslan Yıldız, D. (Ed. Yrd.). (2025). Uluslararası Türk Dünyasında Dil, Edebiyat ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu – Tam metin bildiriler kitabı. Çağ Üniversitesi Yayınları. https://openaccess.cag.edu.tr/items/538d1839-876d-47a4-b2e3-3964fc3a33d9
• Kalsın, Ş., Özdemirel, S., Yıldız, A., & Canarslan Yıldız, D. (2025). Sosyal medya ve bilgisayar oyunlarından kullanılan sözlerin günlük dile yansıması. PA Paradigma Akademi Yayınları. (ISBN: 978-625-5721-93-8)
• Özdemirel, S. (2025). Türkiye Türkçesi ağızları tıp terimleri sözlüğü. Paradigma Akademi. https://www.kitapyurdu.com/kitap/turkiye-turkcesi-agizlari-tip-terimleri-sozlugu/715372.html
• Yıldız, A. (Ed.). (2025). I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu – Bildiri özetleri kitabı. Çağ Üniversitesi Yayınları. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0a5da79c-8de8-44aa-a836-656b76983b19
• Yıldız, A. (Ed.). (2025). I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu – Tam metin bildiriler kitabı. Çağ Üniversitesi Yayınları. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0be22633-5905-41e5-89c0-9eebc7f5b272

6. Kitap Bölümleri

• Aka Kiyağa, B. (2025). II. Bayezid (Adlî) Divanı'nda saltanat. Ş. Kalsın (Ed.), Tarihî metinler tanıklığında siyaset okumaları içinde. PA Paradigma Akademi Yayınları.
• Kalsın, Ş. (2025). Osmanlı siyasetnamelerinde leksikal alanlar: Yönetim, adalet ve ahlakın kavramsal analizi. Ş. Kalsın (Ed.), Tarihî metinler tanıklığında siyaset okumaları içinde. PA Paradigma Akademi Yayınları.
• Özdemirel, S. (2025). Niğde yöresinde lakap verme geleneği üzerine bir inceleme. Kitap bölümü. Sonçağ Akademi. (ISBN: 978-625-8728-58-3)
• Şahin, E. (2025). Görünmeyenin temsili: Batılı kadın seyyahların harem, saray ve Doğu söylemi üzerinden politik kurgu üretimi (18-19. yy.). Ş. Kalsın (Ed.), Tarihî metinler tanıklığında siyaset okumaları içinde. PA Paradigma Akademi Yayınları.
• Şahin, E. (2025). Leylâ Erbil'in öykülerinde modernizm. Y. Alıcı (Ed.), Türk edebiyatında modernizm içinde (ss. 75–101). PA Paradigma Akademi Yayınları. (ISBN: 978-625-8713-81-7)
• Şahin, E. (2025). Tuhaf bir kadın'dan tuhaf bir erkek'e modernizm. Y. Alıcı (Ed.), Türk edebiyatında modernizm içinde (ss. 291–309). PA Paradigma Akademi Yayınları. (ISBN: 978-625-8713-81-7)
• Yıldız, A. (2025). Son dönem Çağatay Türkçesinde bir karşı-propaganda metni: "Veli Han Töre İsyanı" ve siyasi söylem. Ş. Kalsın (Ed.), Tarihî metinler tanıklığında siyaset okumaları içinde. PA Paradigma Akademi Yayınları.

7. Uluslararası Sempozyum Tam Metin Bildirileri

• Aka Kiyağa, B. (2025, 28 Nisan). Usûlî'nin Üsküplü İshâk Çelebi'ye naziresinden hareketle Divan şiirinde "yok"luğa bakış [Tam metin bildiri]. I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0be22633-5905-41e5-89c0-9eebc7f5b272
• Aka Kiyağa, B. (2025, 22 Mayıs). Herat'tan İstanbul'a esen rüzgâr: Ali Şîr Nevâyî'nin "Sabâ" redifli gazeline Muhibbî'nin naziresi [Tam metin bildiri]. Uluslararası Türk Dünyasında Dil, Edebiyat ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/538d1839-876d-47a4-b2e3-3964fc3a33d9
• Arslan, S. (2025, 28 Nisan). Balkanlarda bütünleşik vatan savunması olgusunda "and" sözcüğü "besa" [Tam metin bildiri]. I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0be22633-5905-41e5-89c0-9eebc7f5b272
• Arslan, S. (2025, 22 Mayıs). Balkanlarda Türk-İslam kimliğinin oluşmasında bir rehber kişilik: "Sarı Saltık" [Tam metin bildiri]. Uluslararası Türk Dünyasında Dil, Edebiyat ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/538d1839-876d-47a4-b2e3-3964fc3a33d9
• Kalsın, Ş. (2025, 28 Nisan). Memlûk-Kıpçak Türkçesi gramer ve sözlüklerinde duygu fiilleri [Tam metin bildiri]. I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0be22633-5905-41e5-89c0-9eebc7f5b272
• Kalsın, Ş. (2025, 22 Mayıs). Çağdaş Türk lehçelerinde görme duyusunu ifade eden fiiller ve anlam alanları [Tam metin bildiri]. Uluslararası Türk Dünyasında Dil, Edebiyat ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/538d1839-876d-47a4-b2e3-3964fc3a33d9
• Özdemirel, S. (2025, 28 Nisan). Türkiye Türkçesi ağızlarında hamilelik kavram alanı [Tam metin bildiri]. I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0be22633-5905-41e5-89c0-9eebc7f5b272
• Yıldız, A. (2025, 28 Nisan). Balkan Türkçesinde "ev" kavramının çerçevesel anlam analizi [Tam metin bildiri]. I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0a5da79c-8de8-44aa-a836-656b76983b19

8. Uluslararası Sempozyum Özet Bildirileri

• Canarslan Yıldız, D. (2025, 28 Nisan). Makedonya'da derlenen atasözlerinde karşıt anlamlılık [Özet bildiri]. I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0a5da79c-8de8-44aa-a836-656b76983b19
• Demir, A. N., & Zaimoğlu, S. (2025, 18-19 Nisan). Tracing the evolution of teacher mindsets: Integrating translanguaging and SDGs [Özet bildiri]. The 6th TESOL Türkiye International ELT Conference, TESOL Türkiye.
• Artut, E., & Dağtaş, A. (2025, 18-19 Nisan). A mixed-method exploration of social-emotional learning and AI in language education [Bildiri sunumu]. TESOL Türkiye Uluslararası ELT Konferansı.
• Dağtaş, A. (2025, 16-17 Ekim). Exploring the relationship between self-regulated learning and course engagement of EFL learners in online education [Bildiri sunumu]. Fourth International Language-for-All Conference (LfAC'25), Çukurova Üniversitesi & Kalyoncu Üniversitesi.
• Dağtaş, A. (2025, 3-4 Aralık). Leveraging AI for inclusive English language teaching: Opportunities and challenges [Bildiri sunumu]. The Third UNITAR International Research Conference. https://unitar.org/sites/default/files/media/file/3UIRC_Agenda_26NOV2025.pdf
• Koç, A. Ş. (2025, 15-18 Mayıs). Approval-seeking in social media: Moderating role of social comparison, the impact of cyber values and AI interactions [Özet bildiri]. IX. ASC 2025 / Spring Congress, İstanbul Gedik Üniversitesi.
• Koç, A. Ş. (2025, 19-21 Haziran). The impact of virtual identity and social network identity management on digital well-being [Özet bildiri]. International Congress on Social Sciences and Management Studies (ICSSMS), Kokand University Andijan Şubesi, Özbekistan.
• Şahin, E. (2025, 22 Mayıs). Hazar'dan Marmara'ya karanfil kokusu gelir ay balam: Nigar Rafibeyli ve Gülten Akın'ın şiirlerinin karşılaştırılması [Özet bildiri]. Uluslararası Türk Dünyasında Dil, Edebiyat ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/09134eb0-10eb-468a-a833-caaf90c10d4c
• Şahin, E. (2025, 28 Nisan). 16 büyük Türk devletine Ziya Gökalp ile zamanda yolculuk [Özet bildiri]. I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu, Çağ Üniversitesi, Mersin. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0a5da79c-8de8-44aa-a836-656b76983b19

9. Katılım Sağlanan Diğer Uluslararası Akademik Faaliyetler

• Arslan, S. (2025, 7 Mayıs). Yapay zekânın edebiyata olumlu ve olumsuz etkileri [Bildiri sunumu]. 27. Uluslararası Türk Halk Kültürü Sempozyumu, Goçe Delçev Üniversitesi, Filoloji Fakültesi, Kuzey Makedonya.
• Koç, A. Ş. (2025, 9-10 Temmuz). Revitalizing the Euro-Mediterranean partnerships in higher education [Toplantı katılımı]. Akdeniz Üniversiteler Birliği (UNIMED) Genel Kurulu, Calabria Üniversitesi, İtalya.
• Tuyan, S. (2025, 12 Temmuz). Öğretmen araştırması mentörlüğü [Çevrimiçi konferans – Mentör ve moderatör]. Teachers Research! Online 2025 Conference, IATEFL Research Special Interest Group (ReSIG) & MenTRnet. https://mentrnet.net/12-july-2025-joint-iatefl-resig-mentrnet-event-stories-of-mentoring-teacher-research/
• Tuyan, S., & Toköz, F. (2025, 12 Nisan). Çözüm odaklı eylem araştırmaları ve poster sunumları [Yüksek lisans öğrenci konferansı]. Graduate Student Research Conference 2025, Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Tuyan, S. (2025, 19 Nisan – 24 Mayıs). Profesyonel gelişim için mentörlük uygulamaları eğitimi [5 haftalık uluslararası çalıştay – Lead Moderator/Eğitimci]. Mentoring Teacher-Research Workshop Series 2025, MenTRnet. https://mentrnet.net/mentoring-tr-workshop-series-2025/

10. Fakülte Tarafından Düzenlenen Etkinlikler

• Çağ Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü. (2025, 28 Nisan). I. Uluslararası Balkan Türklerinin Dili, Edebiyatı ve Kültürü Sempozyumu [Sempozyum]. Çağ Üniversitesi, Aziz Kiril ve Metodiy Üniversitesi, Goçe Delçev Üniversitesi. https://openaccess.cag.edu.tr/items/0a5da79c-8de8-44aa-a836-656b76983b19
• Çağ Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü & Türkoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi. (2025, 22 Mayıs). Uluslararası Türk Dünyasında Dil, Edebiyat ve Kültürel Etkileşim Sempozyumu [Sempozyum]. Çağ Üniversitesi. https://conference.cag.edu.tr/tdeks/sempozyum-programi/
• Çağ Üniversitesi İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü. (2025, 26 Mayıs). Çevirmen olma hikâyem [Öğrenci konferansı – Konuşmacı: A. Akıncı]. Çağ Üniversitesi.
• Çağ Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü. (2025, 26 Eylül). Türkçenin renkleri – 26 Eylül Dil Bayramı etkinliği [Konferans]. Çağ Üniversitesi & Çağ Koleji. https://www.cag.edu.tr/tr/fen-edebiyat-fakultesi/haberler/turk-dili-ve-edebiyati-bolumu-26-eylul-turk-dili-bayramini-kutlamak-amaciyla-ozel-cag-ortaokulunda-turkcenin-renkleri-etkinligini-duzenledi