Kalite Koordinatörlüğü

Çağ Üniversitesi’nde uluslararası ilişkiler eğitiminde StateCraft Simülasyon Programı etkin şekilde kullanılmaktadır.

Çağ Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler bölümü derslerinde öğrencilerin diplomasi, uluslararası politika ve kriz yönetimi becerilerini geliştirmek amacıyla StateCraft Simülasyon Programını etkin biçimde kullanmaktadır. Bu platform, öğrencilere sanal bir dünya üzerinde devlet yönetme, dış politika oluşturma, diplomatik ilişkiler kurma ve uluslararası krizleri çözme fırsatı sunmaktadır.

Öğrenciler, uygulama sürecinde uluslararası anlaşmalar imzalamak, ittifaklar kurmak, ekonomik politikalar belirlemek ve güvenlik stratejileri geliştirmek gibi gerçek hayattaki karar alma süreçlerini deneyimlemektedir.

StateCraft, öğrencilerin karar verici rolünde aktif görev aldığı, sonuçlarını doğrudan gözlemleyebildiği ve stratejik düşünme becerilerini geliştirdiği öğrenci merkezli bir öğrenme ortamı sunmaktadır.

Platform, her öğrencinin veya öğrenci grubunun farklı bir ülkeyi temsil etmesine olanak tanıyarak rol tabanlı öğrenme yaklaşımını desteklemektedir. Bu sayede öğrenciler, farklı bakış açılarını deneyimleme, müzakere yürütme ve karmaşık uluslararası sorunları çözme becerilerini pekiştirmektedirler.

StateCraft, senaryo tabanlı öğrenme, rol oynama, probleme dayalı öğrenme, simülasyon temelli öğretim ve müzakere atölyeleri gibi yöntemlerin uygulanmasına olanak tanımaktadır. Öğretim elemanları, öğrencilerin diplomatik süreçlerdeki performanslarını ve aldıkları kararların etkilerini platform üzerinden takip etmekte; derslerde bu deneyimleri analiz ederek öğrencilere geri bildirim vermektedir. Böylece teorik ders içerikleri, etkileşimli ve deneyimsel bir öğrenme süreciyle bütünleşmektedir.

StateCraft simülasyonu, YÖKAK’ın kalite güvencesi yaklaşımı doğrultusunda öğrenme çıktılarının somut olarak ölçülmesini ve kanıta dayalı değerlendirme yapılmasını sağlamaktadır. Platformun sunduğu detaylı performans raporları, öğrencilerin stratejik planlama, kriz yönetimi ve uluslararası işbirliği becerilerindeki gelişimlerini net şekilde ortaya koymaktadır.
Ayrıca, gerçek dünya benzeri uluslararası ortamların modellenmesi sayesinde öğrencilerin eleştirel düşünme, etkili iletişim, müzakere ve liderlik yetkinlikleri önemli ölçüde geliştirmektedir.