Kalite Yönetimi Koordinatörlüğü

Tarsus Üniversitesi, Çağ Üniversitesi ve Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi arasında yürütülen Akademik İş Birliği Programı kapsamında gerçekleştirilen toplantı ve çalıştaylar; yükseköğretimde kalite güvencesi, paydaş katılımı ve kurumsal kapasite geliştirme açısından iyi bir uygulama örneği olarak değerlendirilmektedir.

Söz konusu toplantı ve çalıştaylar; üniversiteler arasında bilgi ve deneyim paylaşımını artırmayı, ortak akademik alanların belirlenmesini ve sürdürülebilir iş birliği mekanizmalarının geliştirilmesini amaçlamıştır. Bu kapsamda gerçekleştirilen çalışmalar, farklı kurumsal yapı ve uzmanlık alanlarına sahip üniversitelerin tamamlayıcı yönlerini bir araya getiren planlı ve yapılandırılmış bir iş birliği modeli sunmaktadır.

Akademik iş birliği toplantı ve çalıştaylarında;

• Eğitim-öğretim süreçlerinin geliştirilmesi,

• Ortak araştırma ve proje olanaklarının değerlendirilmesi,

• Akademik personel ve öğrenci hareketliliğinin artırılması,

• Bölgesel ihtiyaçlara yönelik ortak akademik ve toplumsal katkı faaliyetlerinin planlanması

gibi başlıklar ele alınmış; bu konular etrafında somut iş birliği alanları tanımlanmıştır. Çalıştay formatında yürütülen oturumlar, katılımcıların aktif katkı sunduğu, disiplinler arası etkileşimi teşvik eden ve ortak çıktı üretimini önceleyen bir öğrenme ve paylaşım ortamı oluşturmuştur.

Bu süreç; üniversiteler arası iş birliğinin yalnızca protokol düzeyinde kalmamasını, düzenli iletişim, ortak hedef belirleme ve izlenebilir faaliyetler yoluyla kurumsal bir yapıya kavuşmasını sağlaması bakımından kalite güvencesi yaklaşımıyla örtüşmektedir. Aynı zamanda, bölgesel yükseköğretim ekosisteminin güçlendirilmesine ve üniversitelerin toplumsal sorumluluklarını birlikte yerine getirmesine katkı sunmaktadır.

Bu çerçevede, Tarsus Üniversitesi, Çağ Üniversitesi ve Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi arasında yürütülen Akademik İş Birliği Programı kapsamında gerçekleştirilen toplantı ve çalıştaylar;

• Paydaş katılımını esas alan,

• Kurumlar arası bilgi paylaşımını artıran,

• Ortak akademik üretimi ve kapasite gelişimini destekleyen,

• Sürdürülebilir ve geliştirilebilir bir yapı sunan

bir iyi uygulama olarak değerlendirilmekte olup, üniversitemizin kalite güvencesi ve sürekli iyileştirme süreçlerine anlamlı katkı sağlamaktadır.