|
DERS İÇERİKLERİ
ELL 101 İngiliz Edebiyatı Tarihi I (3 0 3)
Başlangıcından on dokuzuncu yüzyıla kadar İngiliz Edebiyatı’na genel
bakış. Temsilci niteliği olan yapıtlar, dönemin tarihsel, düşünsel
ve toplumsal bağlamları içinde incelenecektir.
ELT 103 Dilbilgisi
I (3 0 3)
“First Certificate” düzeyinde İngilizce dilbilgisi üzerinde
durulacak, tümce yapıları ve karmaşık tümcelerin çözümlenmesi
yapılacaktır.
ELL 105 Okuma
I (3 0 3)
Bu dersin amacı, öğrencilerin özgün metinler okuma, sözcük, tümce
yapısı ve anlam arasındaki ilişkiyi anlama becerilerini
geliştirmektir.
ELL 107 Yazma
I (3 0 3)
Özgün metinlerin incelenmesi yoluyla öğrencilerin yazma planlaması
yapma becerisi geliştirmeleri sağlanacaktır. Dilbilgisel yöntemlerle
anlam birliğinin nasıl sağlandığı incelenecek, öğrencilerin yazma
denemeleri birbirlerinin kâğıtlarını okumalarıyla güçlendirilecektir.
Bütün edebi metinlerde, edebi kişiler, bakış açısı ve mecazsal
anlatım gibi teknikler üzerinde durulacaktır.
ELT 101 Sözlü Anlatım I
(2 0 2)
Dilin sesbirimleri, çıkış yerleri ve çıkış biçimlerine göre
tanımlanıp sınıflanacak, Uluslarası Sesbilim Derneği ses abecesi
(IPA) üzerinde durulacaktır.
MAT 121 Bilgisayar Yazılım (3 0
3)
Bu derste, temel donanım ve yazılım kavramları yanında, yazılım
uygulamaları, DOS komutları, sözcük işlem uygulamaları, tablo ve
grafikler işlenecektir.
TUR 101 Türkçe
I (2 0 2)
Bir dilin betimlenmesinin önemi; dil ile kültür arasındaki ilişki;
kompozisyon yazma koralları (noktalama, paragraf kullanma);
konuşmadaki yanlışların giderilmesi; biçimli/resmi yazı yazma (dipnot,
dilekçe, kaynakça, sunum, makale yazma, vb.); başka yazı biçimleri (anı,
öykü, eleştiri, roman, vb.)
ELL 102 İngiliz Edebiyatı Tarihi II (3 0 3)
On dokuzuncu ve yirminci yüzyıl İngiliz Edebiyatı’na genel bakış.
Temsilci niteliği olan yapıtlar, dönemin tarihsel, düşünsel ve
toplumsal bağlamları içinde incelenecek.
ELL 110 Dilbilgisi
II (3 0 3)
Bu derste, öğrencilerin belli dilbilgisi yapılarının güçlendirilmesi
ve bağlamlar içinde yapı incelemesi yapmaları sağlanacaktır.
ELL 106 Okuma
II (3 0 3)
Bu dersin amacı, öğrencilerin özgün metinler okuma becerilerini
geliştirmektir.
ELL 108 Yazma
II (3 0 3)
Yazma
1’in devamı olarak, bu derste öğrencilerin değişik
kompozisyon türleri yazma becerilerinin geliştirilmesi
amaçlanmaktadır.
ELT 102 Sözlü Anlatım II
(2 0 2)
Bu derste, öğrencilerin kendilerinin önerdiği konularda sınıf
tartışmaları yapılarak öğrencilerin İngilizceyi akıcı kullanmaları
amaçlanmaktadır. Kısa gazete ve dergi makaleleri üzerinde grup
çalışmaları yapılacaktır. Dersin içeriğine uygun olarak öğrencilerin
tartışmalara katılımı ve sözlü yapılacak yarıyıl ve dönem sonu
sınavlarıyla öğrenciler değerlendirilecektir.
TUR 102 Türkçe
II (2 0 2)
Konuşma, telaffuz, entonasyon ve vurgu; yanlış düzeltme, açıkoturum,
sempozyum, çalıştaylarda konuşma tekniklerini, dinleme, okuduğunu
anlama tekniklerini geliştirmek; öğretim yöntemlerini incelemek.
ELL 207 Temel Edebi ve Eleştirel Kavramlar (3 0 3)
Edebi tür, biçim ve tekniklerinin temel özellikleri,
gelişmeleri ve kullanıldıkları yerler. Örneğin, roman, şiir, tiyatro,
fabl, deneme, özyaşamöyküsü ve bunların alt biçimleri, ayrıca sinema
gibi öteki kültürel biçimler. Edebiyat sanatları bol örnek ve
alıştırmayla derinliğine incelenecek.
ELL 215 Öyküye Giriş
(3 0 3)
Bu ders, öykünün bir edebi tür olarak gelişimini
incelemenin yanında, öğrencilerin bu türü inceleme becerilerini ve
onun çeşitliliğini anlama becerilerini geliştirmeyi amaçlar.
Öncelikle İngiliz ve Amerikan öyküleri okunacak, ama öykünün bir
edebi tür olarak çok iyi örneklerinin görüldüğü başka kültürlerden
de seçmeler yapılabilir.
ELL 217 Tiyatroya Giriş
(3 0 3)
Dramaturgi yöntemlerinin ve tiyatroda görülen yeniliklerin
kavranabilmesi için, temel eleştiri ve tiyatro terimleri incelenecek.
Tiyatronun, klasik güldürü ve ağlatı, melodram ve epik tiyatro gibi,
çok çeşitli türlerinden örnekler incelenerek tiyatro geleneklerinin
her dönemde ve her ülkede çok değişebileceğini göstermek.
ELL 219 Amerikan Edebiyatına Genel Bakış (3 0 3)
Amerikan Edebiyatına, başlangıcından bugüne genel bir bakış. Derste
Amerikan romantik, gerçekçi, doğacı, ‘yerel renk’ , vb. akımları
incelenecektir. Amerikan yazarlarının hızla değişen bir toplumda
edebiyata bir işlev arama ve Amerika’da bir edebi gelenek oluşturma
çabalarının eleştirilmesi ve buna katkıda bulunulması incelenecektir.
ELL
221 Edebi Çeviri I (E-T) (3 0 3)
Tümce ve yantümcelerin, yalın ve karmaşık tümcelerin karşılaştırmalı
incelemesi yapılarak, Türkçeden İngilizceye tümce kalıpları ve
paragraflar çevrilecek, İngilizce ve Türkçedeki koşut tümce
kalıplarının varlığı vurgulanacaktır.
HIS 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (2 0 2)
Türk gençliğini millet ve vatan bütünlüğü anlayışına sahip, Atatürk
ilke ve inkılaplarına bağlı, insan haklarına saygılı, demokrat ve
laik düşünceli, bilimsel anlayışı benimsemiş kişiler olarak
yetiştirmek için, dersimiz, dinamik bir kültür dersi olarak
okutularak Milli Mücadele Tarihi’nin belli başlı olayları
sebep-sonuç ilişkisi içinde değerlendirilecektir. Atatürk
inkılabının bir çağdaşlaşma hareketi olduğu anlatılacak ve genç
öğrencilerimiz Atatürkçü düşünce doğrultusunda yetiştirilip
güçlendirilecektir.
ELL 208 İngiliz Şiirine Giriş
(3 0 3)
Şiirin özelliklerine ilişkin kısa bir giriş yapılacak, özellikle
biçem, konu, ölçü, uyak, teknik ve yapı üzerinde durulacaktır.
Değişik koşuk türleri ve teknikleri incelenerek İngiliz şiiri
başlangıcından bugüne kadar gözden geçirilip şiir geleneğinin
değişik dönemlerdeki değişen nitelikleri üzerinde durulacak.
Ağırlıklı olarak çağdaş şiirin üzerinde durularak değişik dönemlerin
başta gelen şairleri incenecektir.
ELL 216 Romana Giriş
(3 0 3)
Bu giriş dersi, değişik biçimdeki romanların nasıl değişik
bakımlardan etkili olduğu incelenerek, romanın bir tür olarak
biçimlenmesinde göze çarpan çok sayıda biçim, teknik ve örnek
üzerinde durulacaktır. İngiliz ve Amerikan yazarlarından kısa ve
orta uzunlukta romanlar okunacaktır.
ELL 218 19. Yüzyıl İngiliz Tiyatrosu (3 0 3)
Bu ders 1830’dan 1960’a kadar günümüz tiyatrosuna genel bir bakıştır.
Günümüz tiyatrosunun temelleri, özellikle Ibsen, Strindberg, Chekhov
ve Shaw’un yapıtları incelenerek tartışılacak. Toplumsal değişim ve
beklentilerle uyumlu olarak melodram türünün ortaya çıkışı ve yerini
gerçekçi tiyatroya bırakışı süreci incelenecek. Ayrıca, çağdaş
oyunculuk, oyun yönetimi, tiyatro mimarisi ve sahne tasarımı
konuları üzerinde durulacaktır.
ELL 220 İngiliz Edebiyatı’nda Çağlar ve Akımlar (3 0
3)
Bir edebiyat
akımı, ortak bir felsefesi ya da amacı olan, belli bir sanatçı
topluluğunca belli bir dönemde (genellikle birkaç yıl ya da onyıl)
izlenen bir eğilim ya da yöntem olduğu için, bellibaşlı edebiyat
akımları yaklaşık tarih sırasına ve birbirleriyle ilişkilerine göre
incelenip tartışılacaktır. Özellikle, bireyciliğin ve çeşitliliğin
baskın eğilim olduğu günümüzde neden daha az edebi ya da sanatsal
akım görüldüğü üzerinde durulup akımlar yerine türler ve biçemler
üzerinde durmanın daha uygun olduğu konusu değerlendirilecektir.
ELL
222 Edebi Çeviri II (T-E) (3 0 3)
Bu ders, Çeviri I’in devamıdır ve esas olarak
Türkçe-İngilizce çeviri ile iş, basın, hukuk, edebiyat tıp
alanlarındaki yazma biçimleri üzerinde durulacaktır.
HIS 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II (2 0 2)
Bu ders Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I dersinin devamı
olarak aynı tanıma uygun biçimde sürdürülecektir.
ELL 315 19 Yüzyıl İngiliz Romanı I (3 0 3)
Emily Bronte’nin Wuthering Heights (Uğultulu Tepeler),
Anthony Trollop’un Barchester Towers Bachester Kuleleri,
George Eliot’ın Daniel Deronda, Bram Stoker’ın Dracula,
and Robert Louis Stevenson’s Dr. Jekyll ile Bay Hyde
romanlarında değişik teknik uygulamalar görülür: “romantik” roman,
“sosyete” romanı, gerçekçi roman, gerilim romanı ve Gotik roman. Bu
romanlardan belli bölümler alınarak her roman biçiminin özellikleri
incelenecek, bunların sinemaya uyarlamaları izlenerek bu
uyarlamalarda görülen biçimsel özellikler tartışılacaktır. Kraliçe
Victoria döneminin kadın sorunsalına, sömürgeciliğe, din-bilim
ilişkisine, sınıflar arasındaki devinime bakışı ve 19. yüzyılın
sonlarında ortaya çıkan psikolojik romanın özellikleri üzerinde
durulacaktır.
ELL 317 Amerikan Tiyatrosu (3 0
3)
Bu derste Amerikan tiyatro oyunları ve yazarları, tiyatro akımları,
özellikle toplumsal ve kültürel bağlamlarında ele alınıp
incelenecektir.
ELL 319 Romantik Şiir
(3 0 3)
Bu derste, on dokuzuncu yüzyıl İngiliz Romantik şiirleri üzerinde
durularak, başta gelen romantik yazarların şiirleri okunacak, 18.
yüzyılın son on yılında başlayıp 19. yüzyılın ilk üç onyılı boyunca
süren bu önemli şiir akımını biçimleyen kültürel, felsefi ve
düşünsel kaynaklar gözden geçirilecek, romantik şiirin yenilikçi
yönleri ve bellibaşlı konuları vurgulanacaktır. Bu konular arasında,
bireyin önemi, insan-doğa ilişkisi, şairin toplumdaki yeri, Fransız
Devrimi ve gizemcilik bulunmaktadır.
ELL 321 Dünya Düşünürleri (3 0
3)
Bu ders, önemli dünya düşünürlerinin değişik tarihsel dönemlerle
ülkelerden seçilen yapıtlarını inceleyerek, yaşadığımız dünyayı
biçimleyen düşünceleri anlamayı amaçlamaktadır.
ELL 323 İngiliz Edebiyatı’nda Öykü (3 0 3)
Ondokuzuncu yüzyılın ortalarından günümüze, öykü türünün gelişmesi
incelenecek, türün yapısal ve konusal değerlendirilmesi yapılacaktır.
Hem İngilizce yazılmış hem de İngilizceye çevrilmiş öykülerin
eleştirel değerlendirilmesi aracılığıyla dünyanın yavaş yavaş
küreselleşmesi sonucunda ortaya çıkan derin toplumsal bunalımlar
üzerinde durulacaktır.
ELL 316 19. Yüzyıl İngiliz Romanı II (3 0 3)
Kraliçe Victoria dönemi romanı, dönemin beğeni ve biçim anlayışını
etkileyen siyasal, toplumsal ve ekonomik değişmeleriyle bağlantılı
olarak incelenecektir.
ELL 318 20. Yüzyıl İngiliz Tiyatrosu (3 0 3)
İngiltere ve İrlanda’nın çağdaş tiyatro anlayışı, belirli bir dönem,
belirli bir tiyatro yazarı topluluğu, belirli bir tiyatro akımı ya
da bir konu açısından incelenecektir.
ELL
320 Kraliçe Victoria Dönemi Şiiri (3 0 3)
1830’lardan yirminci yüzyılın başına kadar olan dönemde İngiliz
şiirindeki gelişme incelenecektir. Genel olarak Victoria dönemi
olarak bilinen dönem, büyük değişimlerin olduğu bir dönemdir ve
şiiri de doğal olarak bu toplumsal-felsefi değişimleri yansıtır.
ELL 322 20. Yüzyıl İngiliz Romanı (3 0 3)
Bu derste 20. yüzyıldaki önemli İngiliz ve İrlandalı romancıların
yapıtları incelenecek, modernist ve post-modernist akımların
üzerinde ayrıntılı olarak durulacak ve yeni biçimsel teknikler
tartışılacaktır.
ELL 324 Çağdaş Kurmacadışı Edebiyat – Non-fiction (3 0 3)
“Gerçeğin edebiyatı” denebilecek kurmacadışı edebiyat, temsilci
niteliği olan seçme yapıtlar aracılığıyla incelenecek, edebiyatın bu
önemli türünün verisel doğruları yansıtmada kullandığı edebi ve
biçemsel teknikler üzerinde durulacaktır.
ELL 413 20. Yüzyıl İngiliz Şiiri (3
0 3)
Bu derste, temsilci niteliği olan şiirler seçilerek yirminci yüzyıl
şiiri incelenecektir. Bu dönem, Kraliçe Victoria döneminden, düşgücü
özgürlüğünün, dilsel deneylerin, şiirsel bakışın göreceliği
anlayışının, çok yeni doğa, insan ve toplum düşüncesinin ağır
bastığı çağdaş topluma bir geçiş dönemidir. Şiirin ele aldığı
konular ve şiir biçimleri de bütün bu yenilikleri yansıtır.
ELL 415 Edebi Eleştiri
(3 0 3)
İncelenecek çok sayıda düşünür ve konu aracılığıyla edebi kurama
giriş olan bu ders, hem uygulamalı bir edebiyat eleştirisi dersidir
hem de Plato’dan Derrida’ya kadar Batı eleştirel geleneğinin genel
çizgileriyle incelenmesidir. Eleştirel bakıştaki temel akım ve
yönelimler gözden geçirilecektir. Plato’nun neden Devlet’inden
şairleri kapı dışarı ettiği tartışmasıyla başlayıp günümüzün
edebiyat akımları, örneğin, yapısalcı, ruhçözümlemeci Marxist
akımlar ve feminist edebiyat kuramları önemli düşünürlerden seçilen
örneklerle gözden geçirilecektir.
ELL 417 Amerikan Romanı I (3 0
3)
Biçimsel ve biçemsel gelişmelerin ışığında çağdaş Amerikan
yazarlarının yapıtları incelenecektir. Ders, 19. yüzyıldan bu yana
Amerikan romanının gelişmesini gözden geçirecektir. Yazarlarının
anlatmak istedikleri için yöntem olarak kullandıkları gerçekçi,
modernist ve post-modernist tutumlar özellikle ele alınacaktır.
Dersin vurguladığı dönem yirminci yüzyılın başlangıcına kadar olan
dönemdir.
ELL 419 Shakespeare’in Komedileri (3 0 3)
Shakespeare’in zamanından günümüze Shakespeare izleyicilerinin
ilgisini çeken aşk, savaş, kadın-erkek ilişkileri, iyi ile kötü gibi
temalar özellikle komedilerinden yapılacak alıntılarla tartışılacak,
tarihsel bağlam, tiyatrosal koşullar, eleştirel yöntemler gözden
geçirilecek ve Shakespeare’in güldürü anlayışı anlayışı üzerinde
durulacaktır. Shakespeare’den yapılacak alıntılarda yapıtlarının hem
şiirsel hem tiyatrosal yönleri özellikle vurgulanacaktır.
ELL 421 20. Yüzyıl İngiliz Romanı (3 0 3)
Bu derste, İngiliz romanının yirminci yüzyıldaki gelişmesi üzerinde
durulacak, baştagelen yazarların yapıtları okunup çözümlenerek
gelişen yeni teknik, konu, tipleme biçimleri incelenecektir.
ELL 414 Günümüz İngiliz Şiiri (3 0
3)
Dersin amacı, gerekli kavram ve kuramsal temeller açıklandıktan
sonra yirminci yüzyıl İngiliz şiirinin incelenmesidir. Günümüzün
baştagelen şairleri ile şiir akımları tartışılıp çözümlenecek,
bunlar dönemdeş Amerikan şair ve yapıtlarıyla karşılaştırılacaktır.
ELL 416 Amerikan Şiiri
(3 0 3)
Genel olarak tarih sırası izleyecek olan bu derste, Amerikan şiirini
etkileyip değiştiren şiir ve eleştiriler derinliğine incelenecektir.
Ağırlıklı olarak Poe, Whitman, Emerson, Dickinson, Eliot, Frost ve
Pound’un şiirleri üzerinde durulacak, ama İngilizceye çevrilmiş
birkaç yabancı yapıt da, karşılaştırma yapmak için derslerde
kullanılacaktır.
ELL 418 Amerikan Romanı II (3 0
3)
Bu ders, American Romanı I dersinin devamıdır. Seçilen
yapıtların ağırlığı 20. Yüzyıldan olacaktır.
ELL 420 Araştırma Teknik ve Yöntemleri (3 0 3)
Akademik yazma için gerekli olan araştırma yöntemleri adım adım
incelenecektir.
ELL 422 “Batı” Edebiyatı
(3 0 3)
Ağırlıklı olarak Avrupa edebiyatlarının kaynakları ve türleri gözden
geçirilerek günümüzün temel kavramlarının çıkış noktaları
incenelecektir. Yapıtlarda görülen değer ölçüleri, her dönemin
geçerli edebi biçimleri, kadın-erkek ve toplumsal sınıflar
arasındaki ilişkiler ve bunların günümüz toplumlarına etkileri
derslerde tartışılacaktır.
SEÇMELİ DERSLER
Her dönem hem bölüm hem bütün üniversite
öğrencilerine aşağıdaki seçmeli dersler sunulmaktadır:
ELL Rönesans Edebiyatı
(3 0 3)
Dönemdeki ekonomi ve inanç alanlarındaki değişimler incelenerek
başta gelen şiir ve düzyazı örnekleri üzerinde durulacaktır.
ELL Anlambilim ve Biçembilim (3 0 3)
Bu dersin
amacı, dilbilimde anlamı incelemek için
kullanılan bazı yaklaşımları irdelemek ve bir edebi metnin dil
yapısı ile içerdiği anlam ve etkilerini
çözümlemeye
çalışmaktır. Anlambilim bölümünde şu noktaların üzerinde
durulacaktır:
dilbilimsel olarak anlamın anlamı, dil çalışmalarında
anlamın yeri, sözcük ve tümceler ile gerçek nesneler arasındaki
bağ. Biçembilim bölümünde ise, daha değerlendirici bir inceleme
yaklaşımı ile edebi metinler biçemsel ölçütler ele alınarak
incelenecektir. Genelde düz metinlere odaklanılacaksa da şiire ve
tiyatroya da aşağıdaki noktalar göz önüne alınarak değinilecektir:
Biçembilimin içeriği, biçem farklılıkları, konuşma çözümlemesi ve
nitelikleri, konuşma sunusu, düşünce sunusu
ELL 211 Mitoloji
(3 0 3)
Ağırlıklı olarak eskil Yunan ve Roma mitolojileri üzerinde
durulmasının yanında, dünyada yaygın bilinen mitolojik gelenekler de
tartışılacak, özellikle Mezopotamya, Ortadoğu ve Asya mitolojileri
incelenecektir.
ELL Kadın Araştırmalarına Giriş (3 0 3)
Bu dersin amacı, kadınlarca ya da kadın üzerine yazılan yapıtları
incelemektir. Günümüz edebiyatının önemli kadın yazarları, tarihsel
sırayla incelenecek, bunların tartıştığı, örneğin cinsellik, ırk,
sınıf, etnik nitelik ve kadının edebiyat tarihindeki yeri üzerinde
durulacaktır. Yapıtlardan yapılacak çeşitli seçmeler aracılığıyla,
kadın yazarların önemli tartışma noktaları bulunarak edebiyatdaki
kadın imgesi değerlendirilecektir.
ELL Edebiyattan Sinemaya (3 0
3)
Sinemanın günümüzdeki önemli sanat biçimlerinden birine dönüşmesi ve
bu değişimin edebiyatla ilişkisi üzerinde durulacak, özellikle iyi
sinemanın yolu iyi film öyküsü yazmaktan geçer düşüncesi
değerlendirilecektir. Tartışılacak konular: sinema dili, yaratıcı
sanatçılar olarak film yönetmeni ve film öyküsü yazarı ilişkisi,
edebiyatı beyaz perdeye aktarmadaki sorunlar ve her iki sanat
biçiminin olanakları ile sınırları. Eleştirel bakımdan hem edebiyat
hem sinema alanlarında övgü almış önemli yapıtlar izlenip
değerlendirilecektir.
ELL Bilim Kurgu
(3 0 3)
Hem edebiyat hem toplumsal eleştiri hem geleceği görme olarak
günümüz bilim kurgusu; teknoloji ve toplumdaki olası eğilimler. Bu
konuları ağırlıklı olarak tartışan, günümüzün seçkin bilim kurgu
yazarları Isaac Asimov, J. G. Ballard, Arthur C. Clark, Samuel
Delany, Philip K. Dick, William Gibson, Robert Heinlein, Frank
Herbert, Ursula K. Le Guin ve Bruce Sterling’den seçme yapıtlar
incelenecektir.
ELL Sociolinguistics-Toplumsal Dilbilim (3 0 3)
Bu ders, yabancı dil olarak İngilizcenin öğretilmesinde ve
öğrenilmesinde, dille düşünce arasındaki ilişkiyi inceleyecektir.
ELL Kablolu Dünyada Edebiyat (3 0 3)
Bilgi Çağında kitap, yazı ve sunum tekniklerinin gelişmesi üzerinde
durulacak, bilgisayar ve edebiyatın tarihçesi, kitapla öteki bilgi
sunum ortamlarının ilişkisi, sayısal sunum, bilişimin günümüz
edebiyat ve kültürüne etkisi konuları tartışılacaktır. Okunacak
metinler, ortaçağ elyazmalarından, sayısal ortamdaki şiir ve
edebiyat örnekleri arasında değişecektir. Ayrıca, Internet
kaynaklarına ulaşma, onları değerlendirme ve bunların akademik
yazılarda kaynakça olarak kullanılması gibi konular tartışılacaktır.
ELL Çocuk Edebiyatı
(3 0 3)
Bu derste günümüz çocuk edebiyatı üç açıdan incelenecektir:
Yapıtların edebiyat değerleri var mı? Çocuğun gelişme evrelerini
yakından izliyorlar mı? Toplumsal konuları ve değerleri yansıtıp
etkiliyebliyorlar mı? Fabl, masal, çocuk öyküleri gibi çocuklar için
geleneksel olarak ilgi çekici bilinen türler de ele alınıp
incelenecektir.
ELL Popüler Edebiyat ve Kültür (3 0 3)
Yazılı ve elektronik yayın organlarındaki edebiyat ve gazete
ürünleri seçilip incelenecek. Özellikle, okuduğunu anlama ve
tartışma becerileri ile günümüz güncel yayıncılığından seçilecek her
türlü metinler ağırlıklı olarak okunup tartışılacaktır.
ELL Psychoanalysis and Literature / (3 0 3)
Psikoanaliz/Ruhçözümleme ve Edebiyat
Bu ders, ruhçözümleme ile edebiyat arasındaki ilişkiyi ele alıp
Freud’un ünlü yazısındaki “garip” kavramını tartışacaktır. Bunun
yanında, gariple ilişkili olan çarpık, korkutucu ve iğrenç
kavramlarıyla bağlantılı estetik kategoriler incelelenecek, edebiyat
ve sinemada gotik öyküler ile hayalet öykülerinin gelişmesi
izlenecektir. |